2014-2015学年高三专题复习 散文阅读（二） 单元测试.docVIP

现代文阅读(一)(散文阅读) 高效精练(二) 一、 阅读下面的文章完成1～4题。我们在夜间到达日内瓦下着雨然而天亮前雨停了。打开阳台门我们就感觉到了秋日凌晨那醉人的凉意。从湖上飘来的乳白色雾气渐渐消散太阳还不明亮却已经在雾中生气勃勃地散射着光芒。我们匆匆盥洗完毕穿好衣服走出饭店因为睡足了觉而精神百倍可以到任何地方去畅游一番年轻的心预感“你知道吗我常常很难相信自己真的已经身在本来只能望着地图遐想的地方。瞧这些山后面就是意大利离我们这么近。瞧萨瓦就是那些牵着猴子流浪的萨瓦小男孩的故乡我们小时候还读过讲他们的非常动人的故事呢！”码头边有一些小船和船夫在阳光下打盹儿。雾已经消散得无影无踪可以看见这湖沿着谷地伸展到很远的远方。我们我们不慌不忙地摇着桨同时谈着去萨瓦旅行的事。无论到哪里对于我们都是新的自然的美(作者：蒲宁　作于1901年)这篇经典散文原题只有一个词。请你细心揣摩全文内容为这篇散文补上文题。【答案】　这个词是“静”。文章中写了山中钟楼传来的钟声也通过“同伴”的口回忆到了科隆大教堂的钟声。请比较这两种钟声的不同。【答案】　科隆大教堂的钟声孤独、响亮在城市上空敲响叫醒人们开始一天的世俗生活或宗教生活；山上钟楼的钟声既清且柔歌颂和平与宁静召唤人们到它那里去。两者比较起来山里的钟声更好更能让人们感受到静。这篇散文多处直接引用了“同伴”的言谈内容请说说作者采【答案】　通过人物话语展现同伴的性格特点；对文章所叙写到的景物起到画龙点睛的作用；逐渐揭示出文章要探讨的主题。结合全文探究文章结尾段的丰富意蕴。【答案】　表达酷爱旅行的年轻人对生活中的不幸希望寻找到答案的愿望；表达作者追求的是让整个世界都与自己一样过上快乐的生活得到高雅的爱情；还阐述了作者对理想与现实还有一定距离的认识。二、 阅读5～8题。菠　萝　蜜林清玄开车载朋友路经天母东路突然看见路边货车挂了一块大木板上面写着：“菠萝蜜很好吃。”为让朋友一尝菠萝蜜的滋味我把车停在货车旁。卖菠萝蜜的是一个年轻娇小的小姐显得那些菠萝蜜更为巨大。她有点艰难地把菠萝蜜放在秤上说：“三千六百元。”我听了倒退三步因为我原来预期一个菠萝蜜顶多五六百元。小姐看我面有惧色说：“我还有剥好的一盒三 我买了一盒剥好的菠萝蜜可惜只有十几粒实在太贵了不过朋友总算也吃过菠萝蜜了。我对朋友说菠萝蜜会变成这么贵的水果真是始料未及。从前我们老家山上就种着一棵菠萝蜜树树形并不高大只有一丈左右但每年到夏天盛产总会结出二三十颗果实每颗都有二十几斤重。当时在乡下菠萝蜜没有人要买因此收成时顶烦恼的总要捧去送给亲戚有时亲戚嫌麻烦甚至不肯要。万万没有想到菠萝蜜现在竟是台北最昂贵的水果。我和朋友坐在车里细细品尝那用小盒盛装的菠萝蜜真有一点世事难料之感。朋友 “菠萝蜜”确实是好名字它原产于印度李时珍在《本草纲目》中说：“菠萝蜜梵语也因此果味甘故借名之。”菠萝蜜在佛教的原意是“到彼岸”拿来称呼一种水果使人在吃的时候也容易沉入新的境界想到那遥远的彼岸是不是金黄色而且充满着蜜与醍醐一样的芳香呢？在我童年的时候每年菠萝蜜成熟就已经立秋了热带的雨季来临每日午后大雷雨像赴约似的奔跑飘洒在南方的山林。我常靠着窗口看那 那繁华是我的彼岸。 但是此刻我生活在当时向往的繁华城市立秋大雨中的小屋靠在窗口的孩子却成了我现在的彼岸了。 在智慧体验最深的地方哪里才是此岸？哪里才是彼岸？在此岸与彼岸之间 中年以前我们的整个生命都是为了奔赴自定的“彼岸”而努力爱情、名利、权位、成功都是岸上的风景；到了中年所有的美景都化成虚妄的烟尘俗世的波折成为一场无奈我们开始为另一个“彼岸”奔忙解脱、永生、自在、净土直到我们观见了心中的消息才恍然一悟彼岸根本就是永无尽期菠萝蜜多永在终极之乡。 何处有真实的“彼岸”呢？在“此岸”中是否有彼岸的消息呢？ 菠萝蜜到底是最后的解脱或者只是一个水果？能好好吃一个水果是不是也能回味到净土的芬芳？童年时被迫把菠萝蜜当饭吃是好的因为“菠萝蜜多”；现在菠萝蜜如此昂贵把菠萝蜜当珍珠来吃也是好的因为“菠萝蜜甜”。 菠萝蜜本无贵贱、是非、高下一向就是那个样子的。我们的心也是如此童年向往繁华的心与中年渴望隐遁的心 吃完菠萝蜜我开车绕过天母东路开往阳明山的小路沿路相思树与松林迎风招展像极了我们童年的山林脑海中突然浮现这样的句子：五月松风人间无价。满目青山菠萝蜜多。 菠萝蜜的香气于(有删改) 文中说“菠萝蜜在佛教的原意是‘到彼岸’”请简要概括文中“彼岸”的具体内容。【答案】　① 对菠萝蜜果实甜腻的独特体验。② 童年时向往的都市繁华。③ 中年以前努力追求的“爱情、名利、权位、成功”等诸多美好。④ 内心渴望的“解脱、永生、自在、净土”等精神境界。文章第 段(“在我童年的时候【答案】　① 写童年的我在菠萝蜜成熟季节的梦想为下文作者的人生感悟做铺垫。② 与上文“到彼岸”“遥