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高考复习备实用纠错笔记
高考复习备考实用纠错笔记
易错点1? 对细胞中的元素和化合物认识不到位
易错分析:不清楚一些化合物的元素组成,如Mg、Fe分别是叶绿素、血红蛋白的特征元素,而含P的化合物不止一种(如DNA、RNA、ATP、磷脂等化合物中均含有P),是造成这一知识点错误的主要原因。需从以下知识点进行记忆:
1、组成生物体的基本元素是C,主要元素是C、H、O、N、S、P, 含量较多的元素主要是C、H、O、N。细胞鲜重最多的元素是O, 其次是C、H、N,而在干重中含量最多的元素是C,其次是O、N、H。
2、元素的重要作用之一是组成多种多样的化合物:S是蛋白质的组成元素之一,Mg是叶绿素的组成元素之一,Fe是血红蛋白的组成元素之一,N、P是构成DNA、RNA、ATP、[H](NADPH)等物质的重要元素等。
3、许多元素能够影响生物体的生命活动:如果植物缺少B元素,植物的花粉的萌发和花粉管的伸长就不能正常进行,植物就会“华而不实”;人体缺I元素,不能正常合成甲状腺激素,易患“大脖子病”;哺乳动物血钙过低或过高,或机体出现抽搐或肌无力等现象。
易错点2? 不能熟练掌握蛋白质的结构、功能及相关计算
易错分析:错因1:不能正确理解氨基酸与蛋白质结构和功能的关系;错因2:不能理清蛋白质合成过程中的相互关系而出现计算性错误。要解决本问题,需从以下知识点进行解决:
有关蛋白质或氨基酸方面的计算类型比较多,掌握蛋白质分子结构和一些规律性东西是快速准确计算的关键,具体归纳如下:
①肽键数=失去的水分子数
②若蛋白质是一条链,则有:肽键数(失水数)=氨基酸数-1
③若蛋白质是由多条链组成则有:肽键数(失水数)=氨基酸数-肽链数
④若蛋白质是一个环状结构,则有:肽键数=失水数=氨基酸数
⑤蛋白质相对分子质量=氨基酸相对分子质量总和-失去水的相对分子质量总和(有时也要考虑因其他化学键的形成而导致相对分子质量的减少,如形成二硫键时)。
⑥蛋白质至少含有的氨基和羧基数=肽链数
⑦基因的表达过程中,DNA中的碱基数:RNA中的碱基数:蛋白质中的氨基酸数=6∶3∶1
易错点3? 区分不清真、原核细胞和病毒的结构、功能等
易错分析:由于不能认清原核生物和真核生物结构及其独特的特征,是造成这一错误的主要原因。认真识记以下知识,可以帮助同学们走出误区。
原核生物的特征主要表现为:
(1)同化作用多为寄生、腐生等异养型,少数为自养型,如进行化能合成作用的硝化细菌、硫细菌等,进行光合作用的光合细菌等。
(2)异化作用多为厌氧型生物,部分为需氧型生物(如硝化细菌)。
(3)生殖方式多为分裂生殖(无性生殖)。
(4)原核生物的遗传不遵循基因的分离定律和基因的自由组合定律。因为原核生物只进行无性生殖。
(5)可遗传变异的来源一般包括基因突变。因为基因重组发生在减数分裂过程中,而原核生物不能进行有性生殖。
易错点4? 不易区分各种细胞器的结构和功能
易错分析:“核糖体是合成蛋白质的场所,叶绿体含有色素”说法都正确,解题时容易忽略“唯一”,液泡也含有色素。线粒体、中心体和核糖体在细胞有丝分裂过程中起重要作用,中心体只在低等植物有丝分裂中起作用。对考试中常见的细胞器结构与特点总结如下:
易错点5? 不能正确把握有丝分裂的过程及相关变化
易错分析:忽略坐标曲线横纵坐标所代表的含义是造成本部分错误的主要原因,可以从下面几个方面进行解决。
1.有丝分裂图像的识别,要根据染色体的形态和细胞中的位置来判断。一条染色体含有两条染色单体,染色体在细胞中散乱分布的是前期;一条染色体含有两条染色单体,染色体的着丝点有规律地排列在细胞中央赤道板上的是中期;染色体着丝点分裂,染色单体分开成为染色体,并向两极移动的是后期;染色体成为染色质形态,重新出现细胞核的是末期。
2.有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA数目的变化规律(设提醒哦包染色体为2n):
?
易错点6? 对细胞的分化、癌变和衰老等问题区分不清
易错分析:本部分混淆细胞分裂、分化、衰老和死亡的概念、本质,或者虽熟悉了中心法则的图解,而没有具体问题具体分析,即高度分化了的细胞的遗传信息流动不能由DNA→DNA。甚至有的同学会认为分化的细胞不仅在细胞的结构和功能发生改变,而且细胞核内的遗传物质也发生了改变。需从以下知识进行储备:
细胞分裂、分化、衰老、凋亡和癌变的区别和联系:
(1)区别
(2)联系:细胞分裂,细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡是细胞的正常生理现象,细胞分裂是生物生长发育、繁殖和遗传的基础,细胞分化是生物个体发育的细胞学基础,仅有细胞分裂增殖而没有细胞分化,生物体不能进行正常的生长发育,细胞衰老是正常生理现象,细胞癌变是正常细胞在致癌
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