台北縣秀朗國民中小學九十三學年度上學期五年級彈性學習節數課程計畫設計者.docVIP

台北縣 國民小學 學年度 學期 年級 彈性學習節數 課程計畫 本學期學習目標：。 學期課程架構：項目 全校性活動 地方課程 學校本位課程 全年級 活動 教務處 學務處 輔導處 內容 小小大頭兵【基本動作及路隊行進觀摩】 班際大隊接力賽 活出自我【性別平等教育】 身體主人就是我 【性侵害防治教育】 生命的勇者 【特教宣傳月活動】 家庭會議【家庭教育】 數學銜接補強教學（含數學銜接補強教材及數學能力檢測等） 進度詳見數學領域課程計畫 國語文補強教學（含學校本位課程【閱讀運動】柳林中的風聲、孤星淚、書法及國語作文補強教材等） 進度詳見國語文領域課程計畫 資訊教育 【薪火相傳】 1.歡迎來找『茶』（2） 【新住民多元文化教育、鄉土地圖融入課程教學】 2.二十四節氣（2） 【新住民多元文化教育、鄉土地圖融入課程教學】 綠野仙蹤校外教學－綠世界生態農場【台北縣藝術與人文教育資源方案】 每週5節×21週 節數 核心概念架構： 本學期課程內涵：●表示自編課程 ＊表示本課程教學期程能力指標單元節數 使用教材 評量方式 一/二 8/27-9/9 【綜合活動】 1-3-1欣賞並接納他人。6-2-3參與團體活動，體察人我互動的因素及增進方法。主題：—全班共同討論 【活動二】生命的答案水知道 power point簡報教學，欣賞日本科學家-江本勝先生所實驗發現