山亭区实小三上Unit2第1课时.docVIP

Unit 2 colours 单元备课 教材分析 本单元学习的主题是颜色和介绍、问候他人。主情境图通过孩子们去画画时见面的场景，呈现了本单元主句型和词汇。学习本单元是在实际情景中，通过声音、图像、动作、实际操作等完成单词和句子的学习。让学生养成大胆开口说英语的习惯，同学之间相互合作，共同进步。 本单元分成A,B,C三部分，把颜色与问候语的学习交叉开来，适当拓展颜色的意义。 教学目标 1.语言知识目标： 句型： 能听懂、会说句型Good morning. Good afternoon. This is…. Nice to meet you. 词汇： 能听、说、认读单词：red, green, yellow, blue, black, brown, white, orange. 字母与语音： 能够正确听、说、认读字母Aa, Bb, Cc, Dd并知道其在单词中的发音。 2.语言能力目标： 能够在情境中运用句型Good morning. 和Good afternoon.向别人表达问候并回应别人的问候。 能够在情境中运用句型This is….介绍他人。 能够在情境中运用句型Nice to meet you.表达初次相识或被人介绍而相互问候。 听到字母能说出它相对应的发音。 3.学习策略： 学会问候别人，向他人介绍朋友。 了解彩虹的组成颜色。 能够建立单词音、义、形之间的联系，整