2014五年级品德与生下册 走进工厂去体验教案 首师大.docVIP

走进工厂去体验 内容简介： 本主题一方面是引导学生感受工业品的生产流程，培养学生观察及动手能力，更重要的是了解工人工作的过程，以及感受工业品生产过程中，工人之间的合作意识。 教学目标： 1、知识与技能： 了解身边的工厂，了解工厂生产的流程。培养学生收集、整理、分析信息的能力；培养学生与他人合作及动手操作的能力。 2、过程与方法： 了解身边的工厂，了解工厂生产的流程。 3、情感态度价值观： 懂得工业品生产过程中所包含的工人的辛勤劳动和聪明智慧，懂得尊重他们并珍惜其劳动成果。感受、理解团结协作的重要性。 教学重点： 1、了解身边的工厂，了解工厂生产的流程。 2、培养学生收集、整理、分析信息的能力；培养学生与他人合作及动手操作的能力。 教学难点： 1、了解身边的工厂，了解工厂生产的流程。 2、培养学生收集、整理、分析信息的能力；培养学生与他人合作及动手操作的能力。 教学准备： 准备一些工业流程的图片或视频。 教学时间： 2课时。 第一课时 一、导入新课（1分） 1、工业品的生产过程中包含着工厂里每个工人的辛勤劳动和聪明智慧。这节课我们就一起走进工厂去体验。 2、板书：走进工厂去体验 二、实践探究（35分） 1、引导学生了解身边的工厂，关注身边的社会生活 引导学生观察教材P49页的“提示”及“参观工厂的计划”，指导学生学习撰写简单的参观计划。 ①根据课前布置，检查学生了解情况：你家附近有