2014年高中化学《21.1 化学反应速率和限度》教案 新人教版选修.docVIP

《化学反应速率和限度》说课稿 我说课的题目是（必修2）第二章第三节《化学反应速率和限度》的第一课时，说课的内容共分四个部分：说教材、说教法学法、说教学过程、说教学反思。 一、说教材 (一)、地位和作用 化学反应速率和限度，是化学学科中重要的原理性知识之一，也是深入认识和理解化学反应特点的入门性知识。同时，本节内容在社会生产、生活和科学研究中有广泛的应用，与我们每个人息息相关。在初中化学、高中必修模块和选修模块中均有安排，既有学习的阶段性，又有必修、选修的层次性，在具体内容上前后还有交叉和重叠，因此，化学反应速率和限度及其条件的控制在本章很重要。 本节内容是对前两节内容的拓展和完善。通过学习使学生对化学反应特征的认识更深入、更全面，在头脑中建立起一个有关化学反应与能量的完整而又合理的知识体系。 (二)、教学目标根据课程标准的要求，结合教材、学情确定以下三维教学目标： 1、知识与技能 （1）理解化学反应速率的概念和影响化学反应速率的外界条件。 （2）学习实验研究的方法，能设计完成一些化学实验。 2、过程与方法 （1）培养学生科学探究的基本方法及动手能力和合作能力。 （2）通过实验探究分析影响化学反应速率的外界条件，培养学生观察分析、思考总结的能力。 3、情感态度与和价值观 （1）通过本节课的学习，激发学生参与化学实验活动的热情，将化学知识应用生活实践的意识，能够对与化学有关的社会和生