一年级品德与社会下册 康安全过夏天教案 未来.docVIP

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  • 2016-12-07 发布于河南
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一年级品德与社会下册 康安全过夏天教案 未来.doc

一年级品德与社会下册 康安全过夏天教案 未来

健康安全过夏天教学目标1、感受夏天大自然的美好。体验夏天生活的快乐!2、能表现对夏天常见疾病与伤痛的关注,能在家长或教师的指导下进行初步探究。3、初步懂得夏季自我保护的基本策略与方法,学习在生活中加以运用。教学重点能表现对夏天常见疾病与伤痛的关注,初步懂得夏季自我保护的基本策略与方法。教学难点夏季自我保护的本策略与方法在生活中加以运用。教学准备了解安全保健的常识。教学安排2课时第一课时教学过程一、导入:1、同学们,现在是什么季节?(夏季)夏天你有什么感觉吗?(炎热、穿裙子、蚊蝇多、游泳的人多……)2、结合课件图片(即课本58页图)以及近期的生活体验,交流对夏天的感受,请你说说喜欢夏天或不喜欢夏天的理由。3、同学们,你们在夏天出去游玩儿,活动时有什么感受啊!说一段你印象深刻的故事告诉大家,好吗?(1)注:如果有被蚊虫叮咬的例子,可引导学生交流夏天什么地方蚊虫多,以及怎样防止蚊虫叮咬。(2)补充爱护青蛙知识,进行环保教育。播放《小青蛙,你唱吧!》歌曲。(3)师:青蛙是益虫,它帮助我们消灭苍蝇和蚊子,我们应该怎样对待它们呢?(爱护、保护,和青蛙做朋友)二、活动:我们是保健小能手1、在自然界有蜻蜓、青蛙等益虫帮助我们消灭蚊蝇,那么在生活中我们怎样对待这些蚊子呢?请同学们先看几个动画片,再来回答老师的问题好吗?播放《十万个为什么?》动画:(1)为什么蚊子在黑暗处也知道有人? (2)为什么夏天

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