皮山农场师生走进课堂与我校师生共学互进2015.docVIP

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  • 2016-12-07 发布于贵州
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皮山农场师生走进课堂与我校师生共学互进2015.doc

皮山农场师生走进课堂与我校师生共学互进2015

皮山农场师生走进课堂与我校师生共学互进 2015年5月26日,迎着朝阳 ,皮山农场师生正式走进课堂共同学习,互相交流。 在前期小伙伴们通过活动交流,已经建立非常融洽的关系,但皮山农场的孩子们还是面带羞涩,怀着忐忑的心情走进了属于自己的年级,每位同学都是由我们结对的孩子亲自接他们,并和他们坐同桌,所有师生把他们当成班里的一员。 课堂上老师利用师友合作,小组合作等方式,让我们的孩子和皮山的孩子在互相交流、学习中收获和成长,和谐、融洽的画面不仅让孩子们之间没有距离感,而且让原本紧张的孩子们一下敞开了自己的心窗,顿时间让课堂变得更加有趣和高效,同学们就更不用说了,早就知道有客人要来的华山学子,早早的就准备了自己的小礼物,有的是亲自制作的贺卡,有的是同学们利用零花钱买的学习用品,这样原本紧张、陌生的皮山孩子顿时间露出了灿烂、阳光的笑容。有的皮山同学甚至利用平板电脑学会了答题、提交,他们一起上课,一起游戏,一起大课间,一起排练团体操,真是学有所收,学有所获。 一天的学习之后,带队老师问孩子们,你们喜欢这里的课堂吗?孩子们异口同声的说喜欢,有的同学还说奉献在这上学,老师们鼓励孩子们好好学习,争取高中、大学能够到好的环境中学习。两位皮山的老师也走进课堂,和我们的老师互相学习、交流和研讨。下午,大家听了舒勇老师的艺术讲座——《葫芦兄弟性格色彩人物隐喻解析》,舒老师用人物性格、色彩与性格等方面进行讲解

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