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- 2016-12-07 发布于贵州
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第二中心小学教育教学、师资培训、校本教研工作计划2011年春
蚶江镇第二中心小学教育教学、师资培训、校本教研工作计划
(2010—2011学年第二学期)
一、指导思想
2011年春,我校教育教学工作将继续贯彻落实《福建省小学教学常规管理的若干意见(试行)》,以党的十七大精神为指导,认真执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》,树立落实科学发展观,坚持以人为本,以提高质量为核心,开展有效的校本研训、课题研究、课堂教学研讨活动,加强教师队伍建设,加大骨干教师培育的力度,通过“以研促教、教研一体”,促进教学质量的均衡发展,提高办学效益。
二、工作要点
1.加强校本培训、校本研讨。
继续抓好教师、学科带头人的观摩课,坚持一师一课一反思常规教研,抓好新见习期老师课堂教学反馈课。做好老师的教案设计、作业设置、试卷批改等业务的月检查登记公布制度,进一步加大“问题情境、教研专题”的教研力度,切实把教研的“关注点”放在课堂教学的研究上,把教研的“切入点”放在有效的备课与有效的教学上,把教研的“立足点”放在行动研究并解决课堂教学的实现问题上,不断地提高校本教研的针对性与实效性。
2.规范落实课程计划。
认真贯彻落实《福建省义务教育课程计划》,规范小学总课程设置,开好开足各门功课。根据教师的特长及工作量,合理安排好课务,在全面落实课程计划同时,着重抓好“英语、综合实践、科学、品生与品社”及校本课程的落实。全面总结基础教育课程改革实践的经验,反
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