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- 2016-12-07 发布于河南
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山西省新绛县希望学校九级化学上册 2.2 氧气(第二课时)导学案(无答案) 新人教
2.2氧气
目的要求:理解化合反应、氧化反应的概念
学习重点:化合反应类型。
方法导航:1知识回顾:用化学符号表示物质在氧气中的燃烧反应:
(1)碳在氧气中燃烧:
(2)磷在氧气中燃烧:
(3)硫在氧气中燃烧:
(4)铁丝在氧气中燃烧:。
自主思考、合作交流:1,化合反应:
。特点:。
已知下列四个反应在一定条件下都能发生,其中属于化合反应的是()
AΗ2Ο→Η2+Ο2BΗ2+Ο2→Η2Ο
C酒精+氧气——水+二氧化碳,D木炭+氧气——二氧化碳
(2)写出两个符合化合反应的反应式:;
。
2,氧化反应:(1)在知识回顾里,四个反应还有一个共同特点,它们都是与,
发生的反应,这类反应还属于:。氧气在氧化反应中提供:,它具有:,(2)再列举三个氧化反应的例子,用符号表示:
。
3缓慢氧化:;氧化反应和缓慢氧化共同点是:。
4指出化合反应与氧化反应的区别:联系:。
合作交流:1写出四个有两种物质发生的化合反应表达式:
①;②;
③;④。
实验探究:(1)蜡烛在氧气中燃烧的反应,是否为化合反应?
物质
反应物种类
生成物种类
文字表达式
石蜡
怎样验证生成物种类?
设计方案:结论:
以上反应类型有什么特点:。
(2)试论氧化反应的两面性:好处:;
危害:。
3小结氧气的化学性质:;
列举氧气的用途:。
感悟疑难、交流收获、学以致用:
1奥运会田径比赛中。迎着发令枪响冒出的白烟,刘翔象飞一
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