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- 2016-12-07 发布于贵州
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认知实习0806905140实习教学大纲
认知实习0806905140实习教学大纲
实习名称:认知实习
实习编号:0806905140
开设学期:第二学期
实习地点:校内/校外
实习周数:1
实习学分:1
实习类型: 认识实习
适用专业:计算机科学与技术
一、实习目的
通过实地参观和听取专业报告等多种方式,使学生了解本专业及相关领域的发展现状,以及产品的研发过程和管理手段。—《士兵突击》;完成实训日报。
第三天:有效沟通技巧;与软件企业资深、明星员工真心对话,以讲座或指导性的培训形式,提高有效交流沟通软技能;完成实训日报。
第四天:团队演义—关注客户;完成实训日报。
第五天:拓展训练/团队共识;完成实训日报。
(2)基本要求
① 本课程为综合性课程,在此之前,学生已修完工科基础课、专业基础课。在实践过程中,应指导学生结合所学课程与行业所需职业素质,加深对专业、行业的认识,达到综合提高专业认知、行业认知的目的。
② 《认知实习》课程的设置是通过直接接触到实际的工作环境和氛围,真实体验职场环境,为提高学生对专业及相关行业背景的认识,提高学生专业学习的积极性、创造性,使学生能规划好自己在大学学习阶段的学习与生活,对未来职业取向与发展有较全面的认识,同时获得职业素质和职业能力的提升。因此,应由有行业经验的专业教师负责组织课程,并为学生配套一系列的专题报告,通过软件行业各专业人士的专题指导,使学生达到本课程综合实践的目的。
③ 《认
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