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- 2016-12-07 发布于河南
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河南省安阳市第六十三中七年级语文下册 七.月迹导学案(无答案) (新版)苏教
七.月迹导学案(无答案)
2、根据拼音写汉字或给划线字注音。
shū(????)忽????jí(????)妒????面面相觑(????)????相依相偎()
争执(????)满盈( )袅( )袅粗糙( )铁锨()
掬()着沙儿砌()墙屏()气凝神屏()风
静悄悄()悄()没声地溜进来
3、运用叠词是《月迹》语言的一个特色,一切就着孩童的感受和心理来写,充满童真童趣;使文章更形象,更具一种独特的魅力。熟读课文,填空:
(1)我们就都跑出门去,它果然就在院子里,但再也不是那么一个(???????)的圆了,尽院子的白光,是(????????????)的,(??????????)的,灯光也没有这般儿亮的。院子的中央处,是那棵?(??????????)的桂树,(?????????)的枝,(???????)?的叶,桂花还没有开,却有了(???????)的骨朵儿了。
(2)我们都面面相觑了,倏忽间,哪儿好像有了一种气息,就在我们身后(????????),到了头发梢儿上,添了一种(?????????)的?(????????)的感觉;似乎我们已在了月里,那月桂分明就是我们身后的这一棵了。
4、解释下列句中加点的词语。
果然有了月亮,款款地,悄没声地溜进来。
款款:
我们都面面相觑了,倏忽间,哪儿好像有了一种气息,就在我们身后袅袅。
面面相觑:
倏忽:
袅袅:
我们坐在沙滩上,掬着沙儿,瞧
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