2015班级安全应急预案.docVIP

河南省“生命及安全教育”培训 班级安全事故应急预案 小学4——6年级 第二组 组长：娄红涛 组员：丰建飞 王玉娟 陈尚军 芦西成 袁秀娟 杨志玲 楚志英 一、班级交通事故应急预案 1、当发生车辆交通事故时立即停车、保护现场，保护事故现场的要点： （1）保护好车辆制动时的拖拉痕迹； （2）受伤害方行进、终止位置； （3）双方车辆的位置； （4）车上的散落物； （5）标明和保护好伤（亡）人员的倒位、血迹。 2、及时抢救伤者，采取急救措施。并拦截过路车辆、尽快将伤员送到就近医院抢救，急救电话120；提醒：听从交通民警指挥、主动如实地反映情况、积极配合交通警察进行现场调查和分析。 3、救护车辆，消除危险，防止二次事故发生。当发生车辆事故后，除了要注意人员伤亡外，还要注意因事故造成的危险因素，如汽油外泄等，要采取必要的措施，防止二次事故的发生，现场勘察完毕后，当事人应当在公安机关交通管理部门的组织下，按照要求及时将车辆移至不妨碍交通的地方，并清理现场。 4、发生事故后，向就近的交通警察部门报案，或者拨打122交通事故的报警电话或110报警电话（及时报告保险公司）。 5、记录下事故目击证人的联系方法，因为证人和证据是处理交通事故的重要依据，一定要留下证人的联系方法、防止与目击证人失去联系。 6、落实好应急备用车辆，合同交警、保险公司妥善处理善后事宜。 二、班级地震应急预案 无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组应立即赶赴岗位，在上级统一组织指挥下，迅速组织本校抢险救灾工作。 (一)紧急避震（地震发生后，学校内如何紧急避震） （ 1）、要保持镇定,切莫惊慌失措。听到警报(钟声或呼喊声)后由班主任或任课教师尽快组织学生就近躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。 （A）上课（自修）时间： ①在教室内的学生,应迅速抱头或头顶书包就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量低,躲到桌边或内墙角, 以保护身体，避免被砸，要闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸，不要靠近窗口、外墙。坐在最靠近门的同学，应首先把教室门打开。 ②躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 ③卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势：脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。 （B）下课时间： ①在走廊的同学,应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,蹲下或卧倒,用双手保护头部,不要站在廊杆、窗口边。 ②在教学楼外的同学,应迅速跑到空旷的地方,双手抱头,防止被砸,要避开建筑物和电线；在操场上的同学，感觉地震来临时，要保持镇静，可直接在操场中央蹲下、双手抱头即可，不能乱跑，更不能再躲进建筑物里。 三、班级火灾应急预案 1、当火灾发生时要沉着冷静，采用适当的方法组织灭火、疏散行动。 　　 2、对于能立即扑灭的火灾要抓住战机，迅速消灭。 　　 3、对于不能立即扑灭的火灾，要采取“先控制，后消灭”的原则，先控制火势的蔓延，再开展全面扑救，一举消灭。 　　 4、火场如有人受到围困，要坚持“先救人，后救火”的原则，全盘考虑，制定灭火疏散方案。 　　 5、火场扑救要采取“先重点，后一般”的原则。 　　 6、火灾扑救要服从火场临时指挥员的统一指挥，分工明确，密切配合，当消防人员赶到后临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员，并服从消防人员统一指挥，配合消防队实施灭火、疏散工作。 　　 7、火灾扑救完毕，保卫部门要积极协助公安消防部门调查火灾原因，落实“三不放过”原则，处理火灾事故。 　 四、班级房屋倒塌应急预案 等级划分： 一般事故：房屋发生局部开裂、倾斜现象，有倒塌危险。 重大事故：房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌，将会引起大面积倒塌的危险。 应急流程： 1、一般事故发生时，及时广播通知全校处于应急状态，终止上课，启动应急预案。班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散，立即报告上级主管部门，并随时关注事故的变化，避免扩大，程度加深。 2、重大事故发生时，教师为第一责任人应立即疏散学生到安全地带。 3、在向119消防指挥中心报警的同时，立即报告学校及上级教育部门。 五、班级疾病应急预案 1、普通疾病，如：感冒、发烧可送学生到医务室确定病情并简单处理，再联系家长。 2、传染性疾病，如：水痘、红眼病可送学生到医务室确定病情并简单处理，再联系家长。等学生痊愈后，持医院诊断证明复课。 六、其它（一）班级食物中毒应急预案1、发现学生有类似食物中毒症状时，应迅速报告学校并送医疗室进行初诊，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。2、迅速向教育局及卫生防疫部门报告。3、做好所有食物食品取样工作，以备卫生部