教育科研方法 1.docVIP

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  • 2016-12-08 发布于贵州
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教育科研方法 1

教育科研方法 Research Methods In Education 第一讲 教育科研概述 该课程教学目标 《教育科研方法》以教育科学研究过程为线索,密切结合我国教育与心理研究的实际,主要阐述教育科学研究的意义和指导思想,较系统地介绍各种主要研究方法,其教学目标是使学生树立正确的方法论,熟练掌握具体的研究法,提高应用科学理论研究和解决教育实践有关问题的能力,为 21世纪我国教育的改革与发展培养高素质的教师队伍。 教学的性质、目的和任务 《教育科研方法》,是一门兼具基础性和应用性的工具课,属于方法类学科,是高等师范院校本科生的一门重要的专业基础课,也是联系高等师范院校教育科学各个专业的教学与研究和基础教育改革与发展的桥梁和纽带。学习和掌握教育科学研究方法,对于提高教育研究水平,推进教育改革的深入,发展和完善教育科学的理论体系,有重要的理论和实践意义。现在及未来社会的教师,不仅应该具有哲学家的理论思维头脑,而且应该具有搞科学研究的实际能力。 课程教学的基本要求 1.通过学习,了解教育科学研究的一般原理,基本掌握进行教育科学研究的一般步骤和主要的研究方法; 2.通过学习,不仅帮助提高理论分析能力,而且掌握教育科学研究的初步技能。诸如会查阅文献资料,会进行课题论证,懂得如何设计调查问卷进行调查研究,会搜集和分析研究数据资料,会评价分析教育实验报告,会撰写研究报告和学术论文。

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