忆苦思甜班主题活动方案..docVIP

忆苦思甜，懂得感恩 —— 班级主题活动方案? ???????????????????????????????????? 文乐儿 一、?活动目的：? 随着人民生活水平的提高，艰苦奋斗、勤俭好学、感恩孝顺的美德渐渐被遗忘。初中学生大部分时间都在学校度过，常常感受不到更多的亲情，容易产生情感的困惑，和父母情感疏远，对老师有逆反心理，对同学有戒心。一些孩子由于家长补偿性的娇宠，导致了任性、自私和同学关系处不好。通过班级主题活动，旨在让学生回忆过去的艰苦岁月,体会父母工作的辛劳，感受老师的关爱。使学生珍惜来之不易的美好生活，懂得感恩，树立艰苦奋斗、勤奋好学、积极向上的观念。?充分调动学生的积极性，用爱呼唤爱，用真情点燃真情，解开心里的疙瘩，释放压力，让孩子们在一个充满友爱的集体健康成长，提高班级凝聚力。 二、活动准备：? （1）收集整理材料，编排朗诵等节目。? （2）选出主持人，熟悉活动程序。 （3）根据需要布置好场地。 （4）邀请部分家长参加。 ?三、活动过程：? （一）看一看，想一想：忆苦思甜。 1、主持人（甲）：现在的我们丰衣足食，在条件优越的学校里学习，过着幸福的生活，可是很多同学却抱怨起现在的学习生活太辛苦了。?看一看这些图片，想一想他们的生活是苦还是甜？? 如果你认为今天的生活累，那他们呢？ 毛主席领导红军长征多艰辛 2、学生发言，主持人小结。 （二）说一说，评一评： 1、说说名人故事，评评?名人眼中的苦与甜。 （1）主持人（乙）：讲故事一：? 汉朝时，少年时的匡衡非常勤奋好学。由于家里很穷，白天干活，晚上又买不起蜡烛看书，匡衡心痛这浪费的时间。他的邻居家里很富有，一到晚上，好几间的房子都点上蜡烛，把屋子都照得通亮。匡衡悄悄地在墙上凿了一个小洞口，邻居的烛光就从这洞口中透过来，他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全读完了，后来成为一个大学问家。 （2）?主持人（甲）：讲故事二： 现在我们一起听听我们同龄人的故事。半身瘫痪的王芮和妈妈、姐姐一起，离开老家陕西省淳化县车坞乡何村已经5年多了。这期间，她被妈妈背着步行１５００多公里，一路求医，一路求学，北京万泉河中学是她上的第13个学校。王芮说“只要我在上学，就不觉得日子苦，只要有书看，就不觉得肚子饿。”山区的学校很远，妈妈郭青梅背着小王芮上下学，最多的时候一天来回8次，走20多公里山路。这样整整3年！王芮说，她看得最多的是妈妈的后脑勺。可她从来没有感冒过，因为“妈妈的后背很暖和”。 （3）?主持人（乙）：讲故事三： 他叫刘刚，一场火灾不仅烧毁他家的房屋，还夺走他的双亲，小刘刚与八十一岁的爷爷在一间破草房相依为命，每天他流窜街头靠捡破烂维持与爷爷的生活。他对知识有着无比的渴望！? （4）小结：在他们眼中，何为苦何为甜？（生答） 2、欣赏诗朗诵《延安，我把你追寻》。? 主持人（甲）：请欣赏诗朗诵《延安，我把你追寻》。? 回忆起毛主席，就要谈到延安，现在我们一起欣赏诗朗诵《延安，我把你追寻》。追寻延安，实际上是追寻什么呢？（指名回答）? 主持人（乙）：对，是那不朽的延安精神值得我们回顾。那么，延安精神指的是？（指名回答）? 主持人（甲）：是的，就是这些在艰苦的革命岁月中形成的革命精神永放光芒，勾起我们无限的回忆。 ?主持人（乙）：延安精神中的“艰苦奋斗”也让我们想到了更多令人感动的故事。? 3、小结： 主持人（甲）：从这么多的名人故事中我们可以发现他们成功的其中一个关键要素是：吃得苦中苦，方为人上人。? （三）议一议，写一写： 1、主持人（甲）：讲《藏羚羊下跪》的故事，播放音乐《电影〈勇敢的心〉片尾曲》。 议一议：动物里仍存在这样的母爱，而我们人类呢？ 2、?主持人（乙）：讲《一条未发出的短信》的故事，播放音乐《再见》。 议一议：在大灾大难面前，母亲是这样的伟大，在平常的生活中，母亲的爱依然感人泪下，在平时的生活中，你的父母又怎么样？ 3、主持人（甲）：讲《感恩的心》的故事，播放音乐《感恩的心》。 议一议：妈妈的爱是那样的美丽，就如同冬日的暖阳，照在我们身上，是那样的舒服，可是你去认真看过妈妈忙碌的背影，数过妈妈头上新添的白发吗？ 4、主持人（乙）：大家现在来做一个游戏： 时间过得真快啊，转眼假期就来了。这学期我们全班都考得非常的好，于是家长们为了奖励大家，就一起组团，我们全班同学一起到海南去玩。请孩子们想象一下，假如我们现在就在去海南的飞机上，大家非常的高兴，就在这个时候，突然飞机颠簸起来，大家被吓坏了。这时飞机上的播音器响了：“各位乘客，我是本机的机长，我们的飞机出现了故障，可能马上就会坠机，按照惯例，现在每个人都将拿到一张纸和一支笔，你可以给你的家人写下最后一封信。” 生：开始写。 （播放音乐《再见》，一段时间过去了