诗词曲3首分解.ppt

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  哪些景物可以帮助表现作者的伤心之情?   边境上秋天一来风景全异,向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。从四面八方传来的边地悲声随着号角响起。重重叠叠的山峰里,长烟直上落日斜照孤城紧闭。 喝一杯陈酒怀念家乡远隔万里,可是燕然还未刻上平胡的功绩,回归无法预计。羌人的笛声悠扬,寒霜撒满大地。征人不能入寐,将军头发花白,战士洒下眼泪。 参考译文: 渔家傲》这首词通过写边塞的战地风光,表现了作者报国立功的英雄气慨和壮志难酬、思乡忧国的感慨情怀,同时也写出了边塞战士的艰苦生活。 关于元曲 “曲”是一种合乐歌唱的诗歌形式. “曲”分类 剧曲 散曲 散套 小令 散曲,是为配乐所写的歌词,是继诗词兴起的一种新诗体,主要分为小令、套数两大类。源于宋金之际,元代大盛。代表作家白朴、马致远、郑光祖、关汉卿。<< 天净沙·秋思 [元]马致远 (曲牌名) (题目) 体裁:散曲 * * * * * * * 宣州谢朓楼饯别校书叔云 解题 宣州:今安徽省宣城县。谢眺楼:南北朝时齐朝诗人谢眺任宣城太守时,在宣城外陵阳山上所建的一座楼,人称谢眺楼,也称北楼。校书:官名,校书郎的简称。云:李云。 宣州谢眺楼饯别校书叔云 读诗文 理解诗句 要求: 1、结合注释,逐句理解课文的大意(不懂的词句可与周围同学讨论)。 2、把课文译成现代白话文。 弃我去者,昨日之日不可留; 乱我心者,今日之日多烦忧。 弃:抛弃。 抛弃我而离去的,是那无可拘留的昨日时光;扰乱我不得安宁的,是眼前诸多的烦恼和惆怅。 开首二句,不写叙别,不写楼,却直抒郁结,道出心中烦忧。 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。 酣高楼:在谢眺楼上畅饮。 万里长风送走一群群的秋雁,面对此景,正好畅饮于高高的楼上。 三、四句突作转折,从苦闷中转到爽郎壮阔的境界,展开了一幅秋空送雁图。一“送”,一“酣”,点出了“饯别”的主题。 蓬莱:神话传说中的海上仙山,传说仙府图书都集中藏在这里。蓬莱文章:即汉代文章,这里只指李云所写的文章。建安:东汉献帝年号(公元196年—公元214年)。建安骨:建安时期,曹操父子、孔融、陈琳等人的诗作,反映了当时动乱时代的社会现实,诗作风格刚健清新,后人称为“建安风骨”。小谢:指谢眺。世称刘宋时代的诗人谢灵运为大谢,称谢眺为小谢。清发:指清新秀发的诗风。这两句虽是赞美建安诸子和谢眺,但也有暗喻李云和自己的意味。 蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。 由衷地赞美汉家文章建安风骨,更喜爱小谢这种清新秀发的诗风。 赞美对方文章如蓬莱宫幽藏,刚健遒劲,有建安风骨。又流露自己才能,表达了对高洁理想的追求。同时也表现了诗人的文艺观。 俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。 俱:都。 都怀有无限的雅兴心高欲飞,要到那九天之上将明月把弄。 抒写感慨,理想与现实不可调和,不免烦忧苦闷,只好在“弄扁舟”中去寻求寄托。思想感情瞬息万变,艺术结构腾挪跌宕,起落无端,断续无迹,深刻地表现了诗人矛盾的心情。语言豪放自然,音律和谐统一。 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。 抽刀断水水仍流,用酒消愁更添愁。 语言豪放自然,音律和谐统一,是诗中最于精彩的一句,深刻地表现了诗人理想与现实之间不可调和矛盾的心情,也是千百年来描绘愁绪的名言。希望洒脱的抽刀断水,但是过往的日子就像流水般的纠缠无法摆脱。所以诗人只能举杯消愁,在日渐增长的愁意中不能自拔。最贴切的形容了诗人当时不得志的郁结之深,忧愤之烈,心绪之乱。? 人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。 人生坎坷总是不能称意呀,倒不如披着散发去江湖中放舟。 1.诗人在这首诗中表达的思想核心是一个字: 2.将开头两句诗翻译成现代汉语 答: 3.开头两句诗表现了作者什么样的心情? 答: 练习 4.诗人在此诗中运用了比喻的方法,请举一例说说其作用。 答: 5.诗的最后两句表现出了诗人消极的态度,对此,你如何认识? 答: 韵译: 弃我逝去的昨日已不可挽留, 乱我心绪的今日多叫人烦忧。 长风万里吹送秋雁南来时候, 对此情景正可开怀酣饮高楼。 你校书蓬莱官,文有建安风骨, 我好比谢朓,诗歌亦清发隽秀。 我俩都怀逸兴豪情,壮志凌云, 想攀登九天,把明月摘揽在手。 抽刀吹断江水,江水更猛奔流, 想要举杯销愁,却是愁上加愁。 人生在世,不能活得称心如意, 不如明朝散发,驾舟江湖漂流。 身在浊世,烦恼剪不断理还乱。当诗人的理想与黑暗的现实产生矛盾之时却又无法发泄。可贵的是作者虽然精神上承受着苦闷的重压,但却并未因此放弃对理想的追求。全诗灌注了慷慨豪迈的情怀,正如在悲怆的乐曲中奏出了高

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