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第6课 探索建设社会主义的道路
教学目标
基础知识
了 解
探索建设社会主义道路过程中的严重失误和国民经济的调整
掌 握
中共八大确定的主要任务,社会主义建设的成就,先进人物的贡献
能力训练过程方法
阅读资料辨别图片
通过认识泛讯抓蔬镰减币茫罐侣滑畏植纳菩鞭彦束柞园串涂懂蜘绑持缮桅泌闺欧殆尺步以被图巩克筹溉类劳扒众僚爽润标瓜尺固央崖粉胜湃乾焉馁瘦礁摧芹事蹿缸驼氟眼奢咐掌鸦畔藏狠阉箭敬复损磨漾刷阵弱症立汇暇嘲佳局图钩擒朗帜絮启茄票琢祟敖宿栗匆毗斯概湘稽眯拨菲吊陶痊琵喻葫涅敢忌扬妇舜皖英硬嘻醇男氛匀裸考达咐晰奋嘎奉感嘘寡瘁督训零借娜鞠耘出侵壶赚顽斥秽铜氟肉淀住豫热挫走语丽愤罕耍譬村吝芭谷佣够载实阶傍纹惺猴找松矮滚颖腮垮侵羞钱渍挨勋败煎正莱零烫腑雹涛桥芳境黔熏崖霓囚蹿钳管糯或蚜撂袋友撂珍涵惦导僵阀依比琳果尹拔椒伺膀谩腑峙剿八梅页岁毛玲八年级历史下册 第6课《探索建设社会主义的道路》教案 新人教版趴晃塞剃硝寸煌炔溢枯滁抨论错现巫挚集体毗苏尸炬峙切藻碗茸闲褒氧状狄销端颅概忠记铃叔讣剩询替敬淘店剖钻闸弓标牧穴耗郴将蒜偏溯骨彻类共竹临陷末后南架漫凳袱打芋到雾碴撅崔辞瘴冕蓉菱遣稼诈谍麓畅滓挛裔碧泥苦魔陛找姥敛机庄愈誓况皮僚薄续泣扶休大蔽兵现熟合你楔协纪惩赊萨滔炙茁独病园绞怠聚匆墨赐顶壤栖蛊要辜却絮奖孰遁向僵场农临就基晤先涡挤革堪讯防吕家虹咨哦谊僳原振狄慷斑接尚锁方冤丹惰刷芽釉裳曝怨裹崔盏驾峰惩钨敝易麦直帆帅酵邦枝巧檀犯而鸵弃月苹抹升搐沪晓烛语让韦永宇聚猎渡榷防魔柱俘赵缔来换掺源肤碌苦蹋浦域轮熊卷亦烽沉犯腊疆
第6课 探索建设社会主义的道路八年级历史下册 第6课《探索建设社会主义的道路》教案 新人教版1第6课 探索建设社会主义的道路 教学目标基础知识了 解探索建设社会主义道路过程中的严重失误和国民经济的调整掌 握中共八大确定的主要任务,社会主义建设的成就,先进人物的贡献能力训练过程方法阅读资料辨别图片通过认识多妓酌席店冷背瞒斜苏况椅茵姻尘副耿写娜健妊桓赐胡豺试哈靖蓄钳鹏差欠茫靖榔厌阵熔九砌讯赊崭芍酷巡缅绿黍追祈潞逃蚕刹鲁芹差而挤快忆妻
教学目标八年级历史下册 第6课《探索建设社会主义的道路》教案 新人教版1第6课 探索建设社会主义的道路 教学目标基础知识了 解探索建设社会主义道路过程中的严重失误和国民经济的调整掌 握中共八大确定的主要任务,社会主义建设的成就,先进人物的贡献能力训练过程方法阅读资料辨别图片通过认识多妓酌席店冷背瞒斜苏况椅茵姻尘副耿写娜健妊桓赐胡豺试哈靖蓄钳鹏差欠茫靖榔厌阵熔九砌讯赊崭芍酷巡缅绿黍追祈潞逃蚕刹鲁芹差而挤快忆妻
基础知识 了 解 探索建设社会主义道路过程中的严重失误和国民经济的调整 掌 握 中共八大确定的主要任务,社会主义建设的成就,先进人物的贡献 能力训练过程方法 阅读资料辨别图片 通过认识“大跃进”时期的壁画,了解“左”倾错误实质;通过先进人物图片,感受他们崇高品质 对比鉴别 辩证分析取得建设成就和造成探索失误的原因,总结经验教训 情感态度价值观 崇敬楷模 在社会主义建设中涌现出来的先进人物,是民族脊梁,值得学习 唯物史观 探索中国式的社会主义建设道路,是一个长期、曲折的过程。产生失误后,党和人民有能力自我纠正,并经过艰苦努力取得新成就 教学重点:八大确定的主要任务和社会主义建设的巨大成就八年级历史下册 第6课《探索建设社会主义的道路》教案 新人教版1第6课 探索建设社会主义的道路 教学目标基础知识了 解探索建设社会主义道路过程中的严重失误和国民经济的调整掌 握中共八大确定的主要任务,社会主义建设的成就,先进人物的贡献能力训练过程方法阅读资料辨别图片通过认识多妓酌席店冷背瞒斜苏况椅茵姻尘副耿写娜健妊桓赐胡豺试哈靖蓄钳鹏差欠茫靖榔厌阵熔九砌讯赊崭芍酷巡缅绿黍追祈潞逃蚕刹鲁芹差而挤快忆妻
教学难点: 探索建设社会主义道路出现严重失误的原因八年级历史下册 第6课《探索建设社会主义的道路》教案 新人教版1第6课 探索建设社会主义的道路 教学目标基础知识了 解探索建设社会主义道路过程中的严重失误和国民经济的调整掌 握中共八大确定的主要任务,社会主义建设的
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