[中学联盟]内蒙古乌海市第二十二中学人教版八年级数学上册 14.1.3积的乘方（导学案，无答案）.docVIP

课题：＿14.1.3积的乘方 主备人 王星 教研组长审核 教务处审批 班 级 小 组 学生姓名 学习目标 1、经历探索积的乘方的运算法则的过程，进一步体会幂的意义。 2、理解积的乘方的运算法则，能解决一些实际问题。 3、在探究积的乘方的运算法则的过程中个，发展推理能力和有条理的表达能力。 4、在发展推理能力和有条理的语言，符号表达能力的同时，进一步体会学习数学的兴趣，感受数学的简洁美。 重难点 正确理解和应用同底数幂的乘法法则 德育与安全教育 .在车辆行驶中，不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作;不要随意开启车门、车厢，不能将身体的任何部位伸出车外，不要向车外抛投物品;不要在车内随意走动、打闹。 学习过程 同底数幂的乘法运算法则： 幂的乘方运算法则： [来源:学科网] 1. 问题：已知一个正方体的棱长为2×103cm，你能表示出它的体积吗？ 2.仿照例子填空，看看运算过程用到哪些运算律，从运算结果看能发现什么规律？ 例：=（ab）·（ab）=（a·a）·（b·b）=a( )b( ) （1）=______