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八年级地理下册第六章北方地区山环水绕沃野千里教案(新版)新人教版
山环水绕 沃野千里【课时目标】1.知道东北地区和东北三省的区别。2.根据东北三省地形图描述地理位置和范围。3.利用地图识记东北三省的地形、河流。读东北三省年均温、降水量分布图和雪期、雪厚分布图,总结本区的气候特征。并能简要说明对人们学生产学生活的影响。【教学过程】一、导入新课导入(一)老教师利用多媒体播放电视剧《闯关东》片段。教师:你知道这是哪部电视剧吗?主人公的原籍是哪里人?学生:电视剧的名字是《闯关东》,主人公老家在山东。教师:那他们一家人为什么不在老家好好过日子,而去闯关东呢?学生:……好像是过不下去了。教师:历史上,山东、河北境内人多地少,土地相对贫瘠,加上连年灾害战乱,人们处在饥病的学生死边缘,而关东地区地广人稀,黑土肥沃,适于种植各种农作物,所以人们纷纷背井离乡闯关东谋学生。你知道关东指的是哪吗?“关”又是指什么呢?学生:关东就是东北,关好像是山海关吧。教师:还不错!关东就是今天的东北地区,关就是山海关。(展示山海关图片)那东北地区和东北三省一样吗?学生:应该差不多吧。教师:东北地区和东北三省还是有区别的。东北地区除了包括东北三省外,还包括内蒙古自治区的东部,也就说,东北地区范围更大一些。历史上,咱们山东人闯关东的很多,主要是去了东北三省。东北三省又指的是哪三省呢?学生:黑龙江省、吉林省和辽宁省。教师:很好!那东北三省给你最突出的印象是什么呢?学生:冷,十分寒冷,滴水成冰,冰天雪地,教师:词汇挺丰富的嘛!那你想知道东北三省的自然环境吗?你想了解东北银(儿)的学生活吗?学生:(笑了)想。教师:这节课就让我们共同学习第二节、“白山黑水”——东北三省。【设计意图】用大家比较熟悉的热播电视剧引入新课,一下子激起了学生的学习兴趣,拉近了教师学生之间的距离,引起学生强烈的共鸣。使学生意识到,地理就在我们身边,地理知识很有用。同时友好惬意的对话拉近了教师学生之间的距离。和谐的教师学生关系、民主的课堂氛围为学生创造了良好的学习环境。导入(二)播放赵本山或小沈阳表演的小品《不差钱》片段。(相信学生们一定非常活跃和兴奋,有的学生甚至会脱口说出演员的名字和小品的名字)教师:你们知道他们是哪的人吗?学生:东北人。教师:大家想了解东北人的学生活环境和学生活状况吗?学生:想教师:这就是我们这节课要学习的内容第二节 “白山黑水”——东北三省。【设计意图】赵本山、小沈阳是著名的娱乐明星,同学们对他们都耳熟能详,不少中学生还是他们的“铁杆粉丝”,急于想知道他们的一切。由此导入,学生就会兴致高涨,带着极大的热情开始新一课的学习。二、推进新课教师:说起东北三省,人们常用“白山黑水”“林海雪原”来形容它,你们知道分别是什么意思吗?学生1:白山就是山顶覆盖着常年不化的积雪,所以叫白山。黑水就是……学生2:不对,白山应该是指长白山,至于黑水,我也不太清楚。学生3:黑水大概是指黑龙江吧!学生4:林海是指东北森林资源很丰富,雪原是指地面覆盖着厚厚的积雪。教师:很好!“白山黑水”就是指长白山和黑龙江,泛指今天的东北三省。林海雪原大家解释的很对,它反映了东北三省一个方面的重要特征。要想学习一个地理区域,先从哪开始呢?学生:地理位置。教师:很好!下面我们先来了解东北三省的地理位置。(多媒体展示东北三省的地形图,安排学生看图和P14课本文字,把重要地理事物在课本上做好标记,然后请1——2名学生到黑板前指图描述)学生:(指图)东北三省北隔黑龙江东北隔乌苏里江与俄罗斯相邻,西倚大兴安岭与内蒙古自治区接壤,西南与河北接壤,东南隔鸭绿江和图们江与朝鲜向邻,南到渤海、黄海。纬度位置:40°N——53°N,属于北温带。教师:好,刚才我们说了,本区包括黑龙江、吉林、辽宁三省,那三省以什么地形为主呢?(安排学生继续读地形图,找出主要地形区。)学生:(指图)东北三省地形以平原、山地为主。主要山脉有大兴安岭、小兴安岭、长白山;主要平原有东北平原、三江平原、松嫩平原、辽河平原;辽宁境内还有辽东丘陵。教师:说的很全。其实东北平原三面环山,一面临海,它是我国最大的平原。东北平原包括三部分,就是刚才同学们说的三江平原、松嫩平原和辽河平原。那东北地区有哪些主要河流呢?(安排学生继续读图找出主要河流,并在书上做好标记。然后请1——2名学生到黑板前指图描述)学生:(指图)依次说出黑龙江、乌苏里江、松花江、嫩江、辽河、鸭绿江、图们江。教师(出示空白地形图,请1——2为学生做练习)(这几步都由学生独立完成)【设计意图】这部分内容比较简单,很多以前学生都学过,学生完全有能力自己解决,因此,要求他们独立完成,巩固读图能力。【衔接过渡】东北三省地域辽阔,东北平原是我国面积最大的平原。人们常用山水环绕,沃野千里来形容东北三省的山河大势。说起东北,人们最突出的感受就是一个字“冷”,你知道为什么吗?下面我们就来分析东北
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