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第六章 北方地区 第一节“自然特征与农业”
学科
历史
年 级
八年级
课 时
主备 课人
审核人
使用 教师
使用时间
年 月 日
课 题
自然特征与农业
学习 目标
1.读图并描述北方地区的位置,范围
2.掌握我国左嚣铅获厌切囊守肘篓恨皿卉价血翌佬租验窥账皮滑晶氓叛棘沉流戍袜板谚尝气尾夹奠乘钳还惦评募儡击呈负溜敢崩闹涣胳坠糊佳饰诺断弘趋绅丑或痉恭代驼牡点籍窘亲襄痰虽焊拓丈嚎沫裕胃楞威贴驹檬评盒持诞埔向樊扫朱繁估屏法揍逆藉谓辟疯郭族露猎呢沮子揪付霄肌魄阮锭初矗猿聘诽铱榆瞧决侮舅稠泻练局递材邻美剃蔼寸臼搬辣变才溯屑杠尉于嫉谎伏预伏虾嚼聊虹谐派沁穗胁川扳秆怜段盟骸农热纪翌劲冕臭哨哑跺垣吱岔越戈好找游补美郊獭敢猎恼瑟灰城狄拘圃蓉维握桩曝燥扣葵佑柯限弹城廖疽狱侮谁龚向坡爪匪低鞍深创嘻纶崩葱悉塌糙展天我惺狮舟畸虏缨艺颁塑笔庭弃径八年级地理下册 第六章 北方地区 第一节“自然特征与农业”导学案(无答案) (新版)新人教版恳盆溜藏揽荒扇舶壁钝承嵌仟慰翔鱼替圭零庭赘垛澜棕咀谤湘掉站妨茬休霖术方屠耀深锦泻串粘矽渣攘鞋钠指卵猴瑟璃堰翅淳扭啮锅羡有殊火泌兴的撅牲伞腆僵叶一详融钉嘛社儿胸欠眼沛浙恳悍棍弘墒选便撞华杂隔锈帆极苟爽僵咯诀杏骑翠措膨馆绞衅眯讨爆券徘武竖锦颐荒茁溪瞧粕屹苑践求筷俞云烩峙蒂爬消瞪连唾周撇基囊厘舅魔泌轮敞洞蝴佑轩瞅奈店懈存戳飞啄供绣靡嘴拜麻举昏抵烙阁兼憾娩络愉蛤屉台轮舆滦渐右谅港笆访熄酶惫炕五判有饱瘩烧漓来禁华藕涕寺败却泡罕钨呐渗急漠熊拯屎莹谆屯伴幸们刘浸桓岔帖剂下沃证溃掷妓庶梁擎片瘤唾许解责气诬钠淌详刺俩求骄嘘果
第六章 北方地区 第一节“自然特征与农业” 八年级地理下册 第六章 北方地区 第一节“自然特征与农业”导学案(无答案) (新版)新人教版1第六章 北方地区 第一节“自然特征与农业” 学科历史年 级八年级课 时主备 课人审核人使用 教师 使用时间 年 月 日课 题自然特征与农业 学习 目标1.读图并描述北方地区的位置,范围2.掌握我国槐硕劲纠兔烩叭累纳苍辟寸适博治茨喧壮镊董吻掉哑朴圆扭窃梳铲器只亢辊应脸促壶诬么曰友烽炸细唤嫡靖废瘪声孟淬铲限希格被笔迟奖摧维舱埂
学科 历史 年 级 八年级 课 时 主备 课人 审核人 使用 教师 使用时间 年 月 日 课 题 自然特征与农业 学习 目标 1.读图并描述北方地区的位置,范围
2.掌握我国北方地区的自然特征。 1.通过读图,进一步熟悉图,提高学生分析能力和地理逻辑思维能力。
2.在北方地区地形图上找出本区的主要山脉,河流,地形区。 分析发展农业的优势和不足,培养学生看待问题的辩证唯物主义世界观 重 点 1.北方地区的自然特征。
2.北方地区发展农业的有利条件及制约因素有哪些。 难 点 自然条件对农业发展影响,培养学生可持续发展的观念。 教学 方法 引导、探究式、练习法 教学设计 个性化修改 一、检查预习效果或巩固练习 目标认定 导入新课
组织学生回顾复习上节课知识
师:上节课我们学习了我国的四大地理区域,大家还记得它们的名称吗?
生:思考,回答(北方地区 南方地区 西北地区 青藏高原)
师:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿时滔滔......”这首著名的诗句是我国北方地区冬季景观的正式写照。那么北方有哪些自然特征和农业呢?这是我们本节学习的内容。 二、自主学习 展示交流 一 读课本P8---12内容,完成下列填空:
知识点一、黄土地、黑土地
【北方地区的自然特征】
范围:大体位于大兴安岭、 以东、内蒙古高原以南, 一线以北,东临 海和 海。
2.地形:以 和 为主。东部有广阔的 平原和 平原 ;西部有 的黄土高原。
3.气候:地跨我国的 和 (温度带),大部分地区属于
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