仪据容仪表考评评分细则.docVIP

中学生仪容仪表要求细则 中学生仪表仪容应符合学生的身份和特点，在美的追求上要讲科学，切勿赶时髦、图虚荣、不加分析地盲目模仿，要养成良好的生活习惯。根据《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》有关规定和我校具体情况，特制定我校中学生仪容仪表规范要求，望遵照执行： 一、仪容仪表基本要求。 整洁大方，朴素得体，符合中学生身份。 二、仪容仪表细则。 （一）要整洁。 从头到脚要保持干净，尤其是面部、口腔、脖颈、手、头保持干净。养成良好卫生习惯，每天洗脸、洗脚，经常洗澡、洗头，头发梳理整齐，坚持漱口、刷牙。 （二）要端庄。 坐、立、行走姿势合乎中学生要求，服装、发型合乎自己身份，朴素大方。 1、中学生的穿戴要求应是合体、适时、整洁，符合身份，朴素大方。 学生进入校园必须穿全套校服, 佩带校徽、团徽、红领巾。穿着要规整干净，衣领翻好，扣子扣齐，鞋带系好。不得穿拖鞋进入校园，女生不得穿高跟鞋。不穿奇装异服，只能穿全套校服。男女生均不得佩戴首饰，泛指头饰、手饰、项饰、胸饰。如耳环、发插、耳钳、手镯、臂镯、戒指、项链、项坠、项圈、胸针、领针、别针等。包括护身符。不染、不装饰指甲，不留长指甲。 2、发型要符合中学生身份。 中学生发型应该是自然、简便、整齐，显示出朝气蓬勃的精神状态。 男同学不得留长发，不得剃光头，不得染发、烫发，不理碎发，做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈，不留怪发型。 女同学要求理运动短发或扎马尾辫，扎马尾辫前额不允许流海，两鬓不留发，运动短发流海不过眉，后发不过领，不涂脂抹粉，不画眉毛，不画眼圈，不抹口红，不得涂指甲油，不得披头散发、烫发、染发，不理碎发，不梳怪发型。 (三)要用礼貌用语 　　文明礼貌用语：“请”“您好”,“老师好”,“同学好”,“谢谢”,“对不起”,“没关系”,“再见”,“不用谢” 。 （四）要有文明行为： 　　1、与人交往讲普通话要使用礼貌用语，面带微笑打招呼。笑脸待人，是亲切、敬重的表现。 　　2、师生之间、同学之间每日初次见面宜相互问候，学生见教师应鞠躬问好，同学之间应互相问候。 　　3、有领导、教师来校指导、听课，见面要立正鞠躬问好，遇到来者找不到地方要主动带路，在别人说“谢谢”时，应说“不用谢”。 　　4、有教师听课，要提前到指定教室坐好，安静等候上课；下课时，要让听课教师先走。上下楼梯靠右走。 　 5、自觉维护公共场所安静及正常秩序，不追逐打闹、起哄。 　 6、爱护花草树木，爱护公共财物，不攀折花木，践踏草地，不浪费水电，污损课桌椅、图书、门窗、墙面、扶栏等。 　 7、文明用餐，不乱倒饭菜，不吸烟，不喝酒，不边走边吃。 　　8、讲究清洁卫生，不乱丢杂物、果皮、纸屑，遇有垃圾杂物，主动拾起放进垃圾桶，保持校园整洁美观。 　　9、男女同学交往举止要得体，团结友爱，互相帮助，共同进步，不谈恋爱，不拉帮结派。 　　10、遵守校内外交通秩序，自觉遵守门卫制度，出入校门要下车，校园不准骑车，不翻越围墙栏杆，不乱停放车辆。 三、仪容仪表日常管理 1．凡与本细则要求中任何一项规定不相符的仪容仪表均为不合格的仪容仪表。 2．班主任有权力、更有义务对学生进行正确的审美观教育和仪容仪表规范教育，有责任对不符合学校仪容仪表要求的行为进行监督检查并限期改正。 3．学生家长对学生仪容仪表负有监督、检查职责，并要对子女不合格的仪容仪表承担处理责任。 4、团、队学生干部每天对学生的仪容仪表进行检查、记录，并将相关情况反映在校门口的评比栏内。班主任随时对学生仪容仪表进行检查、督促。每班团支书为仪容仪表监督员(各班主任也可根据情况自己安排)。 5、对于不符合本细则规定的同学，给予所在班级按每人次扣分0.1分处罚，纳入班级量化考核。对每次检查班级发型出现10人（含10人）以上不合格的班级，取消“优秀班级”和“五四红旗团支部”评比资格。 6．发型不合格的同学必须在检查后的休息时间由家长或班主任带去整改。彻底整改后方可入校，并不得占用上课时间。 7．化妆、佩戴首饰饰品，涂指甲、留长指甲的同学，要在检查时立即去妆，摘除饰物并没收、剪掉多余指甲，给予所在班级按每人次扣0.1分处罚。 8．发型不合格、化妆、佩戴首饰或宗教、迷信饰品，在校服上乱写乱画，一学期累计2次检查被发现的，除上述处理外，将通知家长协助处理。一学期累计3次被发现的，全校通报批评，将视情节给予纪律处分。 9.在检查和处理过程中拒不认错，顶撞检查人员的，将严厉批评，严肃处理，将视情节给予纪律处分。屡教不改的同学将由学校对其做出严肃处理。??? ? ? ? ? ? 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次