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北京市朝阳市第十四中学年级生物上册《2.1 探索生命的器具》导学案(无答案) (新版)苏教版
探索生命的器具
【学习目标】
1、说出显微镜的基本结构与作用
2、识别几种常用的探究器具,并说出其用途
3、使用显微镜观察玻片标本
【学习重点】
说出显微镜的基本结构与作用,尝试使用显微镜
【学习难点】
1、规范使用显微镜
2、安全使用常用的探究器具
【自学引导】
一显微镜的基本结构与作用
1、仔细观察书18面显微镜的图,填写图中各序号所代表各部分的结构名称和作用
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
11
12
13
14
2、显微镜的放大倍数= 的放大倍数× 的放大倍数
3、显微镜的使用步骤是:取镜、安装、对光、观察
(1)、取镜时,一手托镜座,一手握镜臂,放在实验桌前略偏左的地方。
(2)、对光时,先选择合适的目镜;再转动 使 物镜对准 ;应选用一个较大的光圈,最后转动 ,从目镜中看到白亮的 就可以了。
(3)、观察时,先将一薄而透明的材料做成玻片标本,将载玻片放到 上,移动载玻片,使要观察的物体位于 的中央;再顺时针转动 准
焦螺旋下降镜筒使物镜与载玻片靠近,眼睛看着物镜(以免物镜碰坏玻片标本);最后一边左眼注视目镜,一边逆时针转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢上升,直到看清物象为止。
6、观察同一材料时放大倍数越大下所看到的细胞数目少,但比较大,所看到的视野要暗。放大倍数越小下所看到的细胞数目多,但比较小,所看到的视野要亮。
二、其它常用的探究器具
1、分类: 、 、 、 和 。
2、注意事项:(1)注意 。
(2)不要用手直接 。
(3)加热时,不要 加热装置。
(4)及时做好 工作。
【自我检测】
一、连线题
1、把显微镜的相应功能与相应结构名称用线连起来。
①安装目镜的地方 a遮光器
②调节光线强弱 b反光镜
③安装物镜的地方 c镜筒
④反射光线 d转换器
⑤小范围升降镜筒 e粗准焦螺旋
⑥大范围升降镜筒 f细准焦螺旋
二、判断题
1、使用显微镜观察某植物细胞,放大倍数越大,看到的细胞个数越多。( )
2、显微镜视野内出现一个小黑点,则黑点一定在物镜上。 ( )
3、用显微镜观察标本时应该双眼睁开,用左眼观察。 ( )
4、目镜与物镜放大倍数的乘积就是物像的放大倍数。 ( )
【课后探究】
如果在使用显微镜的过程中发现视野内有一污点,你如何如何辨别污点在物镜上,还是在目镜上。
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