八年级物理复习第六章 力与运动上海科技版.docVIP

八年级物理复习第六章 力与运动上海科技版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 复习第六章 力与运动 二、考点点拨： 1、牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。 牛顿第一定律是试验加理论推导得出的，现实生活中并不存在物体不受力的情况。 2、惯性：保持运动状态不变的性质 了解利用惯性及防止惯性的方法。能够利用惯性解决生活中的实际问题。 3、认识力的作用效果，知道合力与分力都是从力的作用效果来定义的。理解等效代替法。（难点） 4、通过实验探究，获知在同一直线上同方向与反方向的合成情况。会求物体受到同一直线上的多个力的合力。（重点，难点） 5、掌握二力平衡的条件。且知道物体受到平衡力作用时，要保持原来的运动状态不变。 6、对处于平衡状态的物体进行受力分析,认识平衡力的概念。理解平衡力。能利用二力平衡解决实际问题（重点，难点） 三、跨越障碍 . 科学探究: 牛顿第一定律 提出问题：运动物体如果不受其他物体的作用，会一直运动下去吗？ 制定实验与设计实验： 让小车从斜面上滑下，逐渐减小平面的粗糙程度，测量小车的运动距离，并推论当小车与平面间没有摩擦力时小车的运动状况。 分别将小车放置在毛巾，棉布，光滑的桌面上，让小车从斜面的同一高度下滑，比较小车下滑的距离 从实验可知，当接触面粗糙程度变化时，小车运动的距离发生变化。当摩擦力越小时，小车运动的距离越大，由此我们可以假设如果接触面非常光滑，即小车不受摩擦力的作用，那么小车将不会停下，会一直运动下去。 通过实验探究可知：物体受到的摩擦力越小，运动的距离越远。 而如果小车不受摩擦力，那么小车将一直运动下去。 这就是牛顿第一定律-------一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态 物体不受外力作用时，原来运动的物体要保持匀速直线运动；原来静止的物体要保持静止状态。这个规律说明了维持物体的匀速直线运动是不需要外力的。 由牛顿第一定律可知：亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”是错误的。力是改变物体运动状态发生变化的原因。牛顿第一定律不是从实验中直接得出来的，也就是说它不是一个实验定律，当然也就不能用实验来验证。但是它又有深厚的实验基础。它是在实验的基础上通过进一步的科学推理而得到的，由这个定律进一步得出的一切科学推论都经受住了实践的检验，因此，牛顿第一定律早已成为大家公认的力学基本定律之一。 例1．在一个光滑的水平面上，用绳子拉着小车做直线运动，当小车的速度达到4m/s时，绳子脱落。这时小车在水平面上做_______________________运动，小车的运动速度是________________。 点拨：当物体不受到外力时，将保持运动状态不变。所以此时小车在水平面上做匀速直线运动，小车的速度为4m/s。 例2．正在运动着的物体，若受到的一切外力都同时消失，那么它将（ ） A、立即停止； B、改变运动方向； C、先慢下来，然后停止； D、做匀速直线运动。 点拨：当一切外力同时消失，此时物体将维持原来的运动状态不变。如果静止，那么仍然处于静止状态。如果运动，则做匀速直线运动。 答案：D 例3．牛顿第一定律是用什么方法获得的（ ） A、单纯的实验方法； B、单纯的推理方法； C、数学推导方法； D、实验加推理的方法。 点拨：牛顿第一定律并不是完全通过实验得出的，而是通过实验再加以推理得出的 答案：D 2. 惯性 一切物体都有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质，我们把这种性质叫做惯性。惯性是物体本身固有的一种属性。任何物体在任何时候都有惯性。它只与物体的质量有关系。物体的质量越大，维持运动状态不变的性质也就越大，那么此物体的惯性也就越大。 例4：当汽车静止时和汽车运动时哪种情况的惯性大？ 点拨：惯性是物体本身的一种属性，惯性只和物体的质量有关。质量越大，惯性越大。而此时汽车静止和运动时质量不变，所以惯性是一样大的。 3. 惯性的应用 惯性在生活中有时给我们带来便利，有时给我们带来麻烦。生活中一些是利用惯性，一些是尽力的消除惯性。 利用惯性： 跳远运动员跳远，撞击可以使锤头、斧头紧套在把上。 减弱惯性： 　　车上的乘客在车起动时要向后倾倒，在车刹车时要向前倾倒。所以为了安全起见，坐在汽车前排的乘客和司机一定要系好安全带。 例5. 行走的人被石块绊一下会向前跌倒，下述分析中正确的是 （ ） 　　A. 人的上半身有惯性，下半身没有惯性。 　　B. 由于石块作用而改变了人的运动。 　　C. 人由于惯性保持向前，石块作用于脚时，使脚运动变慢。 　　D. 以上说法都正确。 　　点拨：人以一定速度前进，当脚绊到石块时，脚受力