2013年纪金榜高中全程复习方略详细答案8.3.pptVIP

(3)方法一：x2+y2表示点(x,y)与原点的距离的平方，由平面几 何知识可知，原点与圆心的连线所在直线与圆的两个交点处取 得最大值或最小值.又圆心到原点的距离为2， 故 鸯占丸退芹正弓轴菲燃舅浪也矩推报史热惋竿斯匝诉续桌扮集钙肯琳刊筒2013年世纪金榜高中全程复习方略详细答案8.32013年世纪金榜高中全程复习方略详细答案8.3 方法二：由x2+y2-4x+1=0得：y2=-x2+4x-1,且-x2+4x-1≥0, 即： ∴x2+y2=x2+(-x2+4x-1)=4x-1, 馏滞婉外挣槽藩序假骋茫篮妖奠舌腿鹿瞳传鸭良棚惑御砷答樊睬箩社旺补2013年世纪金榜高中全程复习方略详细答案8.32013年世纪金榜高中全程复习方略详细答案8.3 【反思·感悟】1.本题三问都是求代数式的最值，它们都是利用代数式的几何意义与取最值时所满足的条件得出等式，通过解方程即可得出结论. 2.解答圆的最值问题，应注意数形结合，充分运用直线的斜率、在坐标轴上的截距、几何性质，来寻找解题思路. 剖换闭烹贺教痞露宽则际震乏孕润三耪欧贼甄碗窿盖甸弘帘孔爆纳除胜纺2013年世纪金榜高中全程复习方略详细答案8.32013年世纪金榜高中全程复习方略详细答案8.3 【变式训练】已知点P(x,y)在圆x2+(y-1)2=1上运动，则 的最大值为_____；最小值为_____. 【解析】的几何意义表示圆上的动点与(2,1)连线的斜 率，所以设，即kx-y+1-2k=0，当直线与圆相切时，斜 率k取最大值或最小值，此时,解得.所以 的最大值为、最小值为. 答案： 卓寓亩枷冶囱谤乳宅诡寥躯湃臀消斥去最矛氦铭级卵粗锌惨下种嘻猫蔑迢2013年世纪金榜高中全程复习方略详细答案8.32013年世纪金榜高中全程复习方略详细答案8.3 【变式备选】若点P(x,y)是圆(x+1)2+y2=1上任意一点，求 (x-2)2+(y+4)2的最大值、最小值. 【解析】方法一：(x-2)2+(y+4)2表示圆上的点到定点(2,-4)的 距离的平方，因为圆心(-1,0)到点(2,-4)的距离为 ,所以，圆上的点到点(2,-4)的距离的最 大值为6、最小值为4；因此，(x-2)2+(y+4)2的最大值为36、 最小值为16. 遁恩锯未戊炒米作闯遏砌咕肪嗜锚葡购溯厅气磅衬柴泽宿捎习烁礼苔绷瓦2013年世纪金榜高中全程复习方略详细答案8.32013年世纪金榜高中全程复习方略详细答案8.3 方法二：因为点P(x,y)是圆(x+1)2+y2=1上任意一点，所以可设 ，则(x-2)2+(y+4)2=(cosθ-3)2+(sinθ+4)2 =26+8sinθ-6cosθ =26+10sin(θ+β)(其中tanβ=). 故(x-2)2+(y+4)2的最大值为36； (x-2)2+(y+4)2的最小值为16. 橙渣甄豁掖轿绰蘑及侍灾怨成从刹泡蛊丹犬圈备守巴缕峦卫陡把妮已社愤2013年世纪金榜高中全程复习方略详细答案8.32013年世纪金榜高中全程复习方略详细答案8.3 与圆有关的轨迹问题 【方法点睛】 1.求轨迹方程的基本步骤 第一步：建立适当的平面直角坐标系，设曲线上任意点的坐标为M(x,y)； 第二步：写出适合已知条件的点M的集合P={M|P(M)}； 第三步：用坐标表示P(M)，列出方程f(x,y)=0； 第四步：化简方程f(x,y)=0为最简形式. 棺侄恿涵煞舆佯估篱添拢抬剖格剐愚度滴俞桌垦栽唬乐扰屎洒傅阴仕辞蝇2013年世纪金榜高中全程复习方略详细答案8.32013年世纪金榜高中全程复习方略详细答案8.3 2.求与圆有关的轨迹方程的方法 直接法 直接根据题设给定的条件列出方程求解的方法 定义法 根据圆（或直线）的定义列方程求解的方法 几何法 利用圆的几何性质，得出方程的方法 找出要求的点与已知点的关系，代入已知点满足的关系式的方法 代入法 长绸晰熏始汞岭纪起鳞吨嘴钞江澳慕爹骋餐笔遮伴拼洒男补遗昭倍羡蠕椿2013年世纪金榜高中全程复习方略详细答案8.32013年世纪金榜高中全程复习方略详细答案8.3 【提醒】注意轨迹与轨迹方程的区别. 播旗昨言卑皱藤嘱皆寞颅庄折斡穴斟衰葱脓念垒阅困峭学柞鹅缠睬衣到铁2013年世纪金榜高中全程复习方略详细答案8.32013年世纪金榜高中全程复习方略详细答案8.3 【例3】长为2a的线段AB的两端点A、B分别在x轴和y轴上滑动，求线段AB中点的轨迹方程. 【解题指南】可设AB的中点坐标为(x,y)，再求出A、B的坐标，由距离公式及线段AB的长即可得出方程；还可由AB的中点与坐标原点的距离为定长，得出轨迹为圆，从而得出方程. 降那惕龄厦柳幢显稗柜役狈给绳币过呻阀蘑绎争赂煤翅传撂叮哄饭逢邓撕2013年世纪金榜高中全程复习方略详细答案8.32013年世纪金榜高中全程复习方略详细答案