八年级英语下册:Module 6 Unit 3 Language in use讲学稿(外研版).docVIP

八年级英语下册:Module 6 Unit 3 Language in use讲学稿(外研版).doc

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八年级英语下册:Module 6 Unit 3 Language in use讲学稿(外研版)

Module 6 Entertainment Unit 3 Language in use 学习目标: 基础目标 学会讲简单的直接引语和间接引语的句子 会用自己的语言转述他人的话 发展目标:1.用自己的语言讲简单的间接引语句子 2.懂得运用简单的直接引语和间接引语 ①熟记Module 6的单词及重点短语 ②正确运用基本的句型 ③掌握Language practice 重点:①熟记Module 6的单词及短语 ②正确运用句子的主要句型 ③正确运用come face to face with、in one’s opinion以及plenty of 以及重点短语完成句子 ④.熟练掌握句型 sb said that…… 课前预习: 复习重要的句型 P15 Language practice 通过完成EX 1进一步理解和掌握直接引语和间接引语的构成。懂得:直接引述别人的话原话,叫做直接引语;用自己话转述别人的话,叫做间接引语.间接引语一般构成宾语从句.直接引语必须放在引号内,间接引语则不用引号.直接引语改为间接引语时,除将引语部分变成宾语从句外,还必须熟练掌握:对直接引语中的人称、时态.指示代词、时间状语、地点状语等进行改变和变化.变化内容 直接引语 间接引语 动词时态 主句谓语动词是过去时态 宾语从句的谓语动词作如下变化: 一般现在时→一般过去时 一般将来时→过去将来时时 一般将来时→过去将来时 现在进行时→过去进行时 现在完成时→过去完成时 主句谓语动词是一般现在时态 宾语从句的谓语动词的时态不作任何变化 主句谓语动词是一般过去时态 动词表示客观真理仍用一般现在时态,不必变为过去时态;动词过去进行时态或过去完成时态保留,不必变化;有具体的过去时间状语,谓语动词用一般过去时态,不必变为过去完成时态. 人称/物主/反身等代词 第一人称 改为与主句的主语相同的人称 第二人称→ 第一人称 第三人称 不变 指示代词 this/these→ that/those 时间状语 now, today tomorrow,yesterday,ago 分别改为then,that day,the next day,the day before,before 地点状语 here → there 动词 come → go say to sb→ ask/want/beg/tell/order sb. 直接引语: They say ,“They want to come here .” → 间接引语: They said that they wanted to go there . 自主巩固练习 一.选择填空 ( )1.I want to know ____you have a brother. A. if B. that C. then ( )2.MissGao teachers ____ English. A. we B. us C. our ( )3.Don’t eat that meat. It smells_____. A. dirty B. delicious C. bad ( )4.Neither you nor I ____a teacher. A. is B. are C. am ( )5.There are ____cars in the street. It’s_ ___ crowded. A :too, much, much too B. too many, much too C. too many, to much ( )6. The_ ___will get a prize. A. winner B. loser C. win ( )7. The film star acts ___in this film. A. well B. good C. active ( )8.They gave some money to the poor girl and tried ____ her. A. help B. helping C. to help ( )9.There___a man and six women in the meeting room. A. is B. are C. be ( )10.Lin Tao is an ___ student. A. good B. excellent C. clever ( )11.____favorite TV show is Animal World. A. He B. His

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