八年级语文上册《次北固山下》课件4长春版.pptVIP

格律诗:句式和押韵方面都有严格的限制,一般指律诗和绝句,常见形式有5、7言律诗和绝句。 作者介绍:王湾.唐朝洛阳人,生卒不详,曾中过进士,以后往来于吴楚之间,不得归家,故有此作.其诗做流传下来仅10余首 节奏 221 212 客路/青山/外,行舟/绿水/前。 海日/生/残夜,江春/入/旧年 次北固山下 客路/青山/外,行舟/绿水/前。 潮平/两岸/阔,风正/一帆/悬。 海日/生/残夜,江春/入/旧年。 乡书/何处/达?归雁/洛阳/边。 再次朗读本诗体味本诗?(可多角度回答) 这是一首写景抒情的五言律诗,作者因两岸风景引起旅途乡愁,又写出作者放眼山川的宽阔和博大胸襟 首联:客路/青山/外,行舟/绿水/前。 客路:旅途 大意:旅客的道路延伸到青山之外,行舟的绿水环绕在北固山前 颔联:潮平/两岸/阔,风正/一帆/悬。 大意:潮水涨平两岸,江面空阔无边,顺风前进,船帆静立高悬. 颈联:海日/生/残夜,江春/入/旧年。 大意:太阳升起在将晓的残夜,暖春早到未完的旧年 雁足传书 唐朝薛平贵远征在外，王宝钏苦守寒窑十数年矢志不移。一日，王宝钏正挑野菜，忽闻空中鸿雁连声呼唤，遂请求代为传书于平贵夫郎，然一时难寻笔墨，情急之下，撕下罗裙，咬破指尖，写下血泪书信，倾诉对爱情忠贞和盼望夫妻团圆的心情。前者是对国的忠心，后者是对感情的忠贞，这两种故事的流传，让“鸿雁”成为古代通信的使者，也让这两个故事本身成为一段千古佳话。 然而很多人不知道，在“鸿雁”之前，还有 “青鸟传书”的故事，这是上古神话留给我们的想象。 传说有一年七月七日，汉武帝在承华殿斋戒。等到中午时分，一只青色的鸟从西方飞来，停在宫殿前面。汉武帝就向东方朔问原因。东方朔回答说：这是西王母要来了。不久，西王母果真到此。有两只像鸾的青鸟，分别侍立在西王母两旁。后来，人们就用“青鸟”指使者或传递书信的人，又称作“青雀”、“青禽”、“青鸾”、“青鸟使”等。 无题  李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看 尾联:乡书/何处/达?归雁/洛阳/边。 乡书:家书 大意:写好的家书何处寄达,嘱托北归的大雁,捎到洛阳边 1.如果本诗是写旅途中的乡愁,那首联中有没有体现. “客路”延伸到青山之外,“小舟”行驶在绿水之间 因此我们可以看出诗人是人在它乡,漂泊异地,思乡之情感已表现出来 2.颔联写的是什么,古来很多人称赞这两句诗气势逼人,意境豪放,你感觉如何? 宽阔豪放的情感 4.最耐人寻味的是颈联,你如何理解本句中蕴涵的哲理? (1).红日驱走黑暗------乐观 向上 (2).春意驱走寒冷-----乐观 积极 (3)新旧事物更替------体现事物发展的普遍规律 5.尾联是否与思乡有关? 直接表达感情,同时呼应上文 使全文笼罩一层思乡情绪. 思乡句子: 独在他乡为异客,每逢佳节倍思亲. 王维九月九日回忆山东兄弟 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 崔颢黄鹤楼 1.诗中表明诗人客游他乡的句子: 客路青山外,行舟绿水前。 2.诗中描写水波浩荡,风顺帆悬的图景: 潮平两岸阔,风正一帆悬. 3. 诗中借描写景物来表达掩盖不住的人在江南,心思故里,漂泊的羁旅之情的句子: 客路青山外,行舟绿水前。 4.诗中作者借”雁足传书”的故事表达思乡的诗句: 乡书何处达?归雁洛阳边. 5.诗中体现”冬天来了春天还会远吗”所含意思相近的诗句 海日生残夜,江春入旧年。 6.表明旧事物已经消退,新事物在兴起. 海日生残夜,江春入旧年。 7.表现新旧更替,并且蕴含了一种哲理,同时给人积极向上感觉的句子. 海日生残夜,江春入旧年。 8.诗中千古名