全等三角形的判断精选.ppt

例1 例1 例1 例1 例1 * 全等三角形的 四川师范大学实验外国语学校 杜林峰 A B C A? B? C? 根据定义判定两个三角形全等，需要知道哪些条件 三条边对应相等，三个角对应相等。 问题:如图有一池塘。要测池塘两端A、B的距离，可无法直接达到，因此这两点的距离无法直接量出。你能想出办法来吗？ A B A B C E D 在平地上取一个可直接到达A和B的点C， 连结AC并延长至D使CD=CA 延长BC并延长至E使CE=CB 连结ED， 那么量出DE的长，就是A、B的距离.为什么？ 1. 画∠MA′ N = ∠A A B C M N A ′ 2. 在射线 A M ，A N 上分别取 A ′B ′ = AB ， A ′C ′= AC . B ′ C′ 3. 连接 B ′C ′ ，得 ?A ′B ′C ′. 已知△ABC是任意一个三角形， 画△A ′B′C ′使∠A ′ = ∠A， A ′B ′ =AB， A ′ C ′ =AC. 画法： 边角边公理 有两边和它们的夹角对应相等的 两个三角形全等. 可以简写成 “边角边” 或“ SAS ” S ——边 A——角 1.在下列图中找出全等三角形，并把它们用 符号写出来. Ⅰ ? 30o 8 cm 9 cm Ⅵ