一數概念数运算六下总复习.docVIP

数概念知识 小学阶段我们学过的数有：整数、分数、小数、百分数、负数。 1、 整数 （一）有关数的分类的相关知识： 1、（ ）最小的整数，也（ ）最大的整数。 2、自然数是整数的一部分，可以理解为自然数是（ ）和（ ）的整数；或者理解为（ ）的整数。可以说自然数都是整数，不能说整数就是自然数。 3、（ ）既不是正数也不是负数。 4、自然数的计数单位都是（ ）。 （二）数的读写 数位顺序表 整数部分 小数点 小数部分 数级 … 亿级 万级 个级 数位 … 个 位 · 十分位 … 计数 单位 … 个 十分之一 … 读数：从低到高每四位为一级分级。 先读高级，高级上的数（小学阶段指的是万级个级）先按个级的读，后面加亿或万。 每级里 级首或级中的“0”读出来，一个0、连续几个0只读一个0 级尾的“0”不读。 例：1370536875 读作：＿＿＿＿＿＿＿ 3030008 读作：＿＿＿＿＿＿＿ 3008003 读作：＿＿＿＿＿＿＿ 读作：＿＿＿＿＿＿＿ 写数：先写高级在写低级 哪一位上一个数也没有，就在哪一位上写0。 例：（1）八千五百万三千一百写作：＿＿＿＿＿＿＿ （2）、用三个0和三个8组成六位数。 ①1个“零”都不读的六位数有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②只读1个“零”的六位数有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③读出2个“零”的六位数有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （三）数的组成： 一个数字在不同的数位上，表示的大小和意义也不同，例如1在个位上表示1个一，1在万位上表示1个万。 例：（1）由四百万、八十万、五万和三千组成的数是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）27046=＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （四）数的改写、保留省略：原数都是以“1”为单位的数，后者是以“千”“万”“亿”做单位的数 相当于单位的转化，“1”→ “千”“万”“亿”，属于小化大除进率 改写：整万数5000000=＿＿＿＿＿＿＿万 非整万数1279200=＿＿＿＿＿＿＿万 ＿＿＿＿＿＿＿万 改写整万数大小不发生变化 保留省略：（求近似数四舍五入法）先改写后保留 保留到X位 = 省略X位后面的尾数 非整万整亿数 1279200=＿＿＿＿＿＿万≈＿＿＿＿＿万 1020040900=＿＿＿＿＿亿≈＿＿＿＿＿亿 保留省略数的大小发生了变化。 （五）数的大小比较： 10万 ○ 100个千 30300 ○ 30030 分数： 意义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 例：①把一条长5米的绳子平均分成8段，每段的长度是原来这根绳子长度的＿＿＿，每段长＿＿＿米。 ②的分数单位是＿＿＿，再增加＿＿＿个这样的单位就是最小的合数。 ③4里面有（ ）个，（ ）个，（ ）个。 分数除法比的关系： = a ÷ b = a : b (b≠0) 例：①7÷13= =（ ）÷（ ） ②4是9的几分之几？（谁是谁的几倍，谁是谁的几分之几用除法） ③是把＿＿＿平均分成＿＿＿份，表示这样的＿＿＿份；还可以看作把＿＿＿平均分成＿＿＿份，表示这样的一份。 分数的分类： 真分数＜1 假分数≥1 带分数（带分数是由一个整数和一个真分数组成）是假分数的另一种书写形式。 例：分数单位是的最大真分数是＿＿＿，最小假分数是＿＿＿，最小带分数是＿＿＿。 假分数→整数或带分数 带分数→假分数 例：=＿＿＿＿＿＿=＿＿＿ =＿＿＿＿＿＿=＿