2016让高考备考愉快且卓有成效方案.pptVIP

3月前的操作 （1）1～3次的诊断 （2）各学科需要记忆的内容 （3）巩固自己优势内容 （4）适当发展相对优势的内容 （5）必须解决的内容（语文、英语的作文，一定的阅读） 3月后的急功近利增分操作 1、明确目标 2、找到有效分，强化训练（目标＋信息＋标准） 3、优化得分结构 4、完善答题模式 ?? 对学生的具体要求 1、建立学习档案，管理自己的学习，养成终生受益的好习惯。 2、激发激情、自主学习。通过不断挖掘自身的潜能，使其水平得以充分发挥。 3、团队进步，合作学习 4、强烈的分数意识、目标意识 5、形成适合自己的答题模式 6、创建和谐的备考环境?? 教师的操作 ?? 1、实施导师承包制，监督、检查相关事项的落实情况。 2、考前组建合作小组，教师负责指导、安排小组的活动。 3、借助专家的作用，实现专家带骨干教师，专家和指导教师共同跟踪指导重点生。 （1）学科任课教师配合专家，落实专家相关要求； （2）学校落实学科老师配合、协调专家关注、指导、帮助重点生，并监督、检查其落实情况； （3）利用诊断结果对学生进行会诊；分析每次考试成绩，并为专家提供分析报告； （4）任课教师和专家为学生提供建设性的意见和可操作的办法。 家长的参与 建议有条件（有时间、交通方便）的家长积极参与对重点生的培养。加强学校、老师、专家、家长之间的联系。既帮