- 8
- 0
- 约小于1千字
- 约 14页
- 2016-12-08 发布于山西
- 举报
学会合理消费.
勤俭节约,文明消费 请你分别评价他们的行为? 通过前面材料的分析我们可以得到什么结论? 勤俭节约的作用: 勤俭节约是治国安邦之道。 勤俭节约是现代企业家取得成就的法宝。 勤俭节约是人的美德。 “勤俭节约已经过时了?”这种观点对不对?为什么? 每月350元的理财计划-李婧文 吃饭:共___元: 每天__元:早__元+午__元+晚 ___元 杂志:___元 生活用品、学习用品及零食:___元 机动:____元 存:____元 经验之谈-李婧文 想买的不等于必须要买。 现在喜欢不等于马上要买。 饭费不要省,保证身体健康。 学会节俭,提高审美能力。 * * 据某小学四(3)班班主任介绍,为了锻炼学生的生活自理能力,他要求每个学生从家里自带一块抹桌布,在6月20日大扫除时,将各自的课桌彻底擦洗干净,而后分别打分评比。不想,有5名学生带来的竟是崭新的长方毛巾,每块价值几元钱,在劳动结束后,它们都被扔进了教室一角的纸篓中。对自己此种浪费行为,5个孩子觉得“没什么大不了的”。 小品1:小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。” 小品2:小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。” 小品3:小明与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。学
原创力文档

文档评论(0)