基于末创新的德育工作新举措研究(张志).docVIP

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  • 2016-12-08 发布于湖南
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基于末创新的德育工作新举措研究(张志).doc

基于末创新的德育工作新举措研究(张志)

基于创新的德育工作新举措研究 铜陵市中职中心 张志 摘 要: 本文根据《中等职业学校德育大纲》的具体要求。 关键词: 中职学校 德育工作中职学校德育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育。在国家经济发展方式转型、产业结构和中等职业教育大发展的今天中职生的知识储备、价值观念、精神面貌、道德水平等直接影响着整个国民素质的提高。学校德育工作.就是要以学生的精神与心灵培养为出发点,生命个体的充分尊重、热爱有计划、有目的、有层次地培养学生的各种意识,引导他们养成文明行为规范,培养团体意识、合作意识、竞争意识树立责任意识、使命意识。()有利于提升教育者对中职教育本质的认识。据调查,由于工作压力大,不少中职职业倦怠现象越来越严重。在这个过程中,他们逐渐放松了对教育本质和内涵的理解,简单地把中职德育工作定位于“稳定,不出事,不闹事”层面上。事实上,中职教育不仅为国家培养高素质的技能型人才.更重要的是通过教育促进中职生人格和灵魂的完善促进个体身心的全面健康发展,使他们能够成为一名合格、优秀的社会公民。()有利于促进学校内涵和可持续发展。中职学校要形成自己的职教特色和品牌优势,其关键取决于一种内在的、软性的、文化性的精神取决于学校培养出来的学生在对用人单位、社会、国家所做出的贡献程度。中职学校只有不断加强和改进学生思想道德建设。努力营造良好的校风、班风、学风,才能提升学校自身的软性竞争

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