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2011国际贸易chapter23

Copyright@内蒙古农业大学经济管理学院 赵益平 国 际 贸 易 International Trade 第四节 相互需求理论 (一)约翰·穆勒与相互需求理论 约翰·穆勒(John Stuart Mill 1806—1873)是19世纪中叶英国一位非常有影响的经济学家和哲学家,他出生于伦敦,15岁开始接受广博的教育,学习过经济学、历史、哲学和自然科学。1823年随父亲在东印度公司工作36年。约翰·穆勒的父亲詹姆斯·穆勒也是一位著名的经济学家,在父亲的指导下,他学完了亚当·斯密的《国富论》与大卫·李嘉图的《政治经济学与赋税原理》其后又受到许多思想家和经济学家思想的熏陶 1848年,约翰·穆勒出版了他的经济学巨著《政治经济学原理及其对社会哲学的若干应用》(《Principles of Political Economy with Some of Their Applications to Social Philosophy》,简称为《政治经济学原理》。 约翰·穆勒肯定了相对利益取得的成就,但是也认为其存在一定的片面性,因为李嘉图在分析贸易产生原因的时候,仅仅从供给角度和生产成本角度着手,忽视了从需求方面去研究贸易条件的决定因素。 约翰·穆勒抛弃了劳动价值论; 认为两国之间的相互需求决定了两国的贸易条件; 他认为一切贸易(包括国内贸易和国际贸易)都是商品之间的交换,在交换中双方出售的商品构成了各自购买的手段,即一方的供给构成了对另一方提供商品的需求,因此,供给和需求只不过是相互需求的另一种表现而已。 相互需求理论的主要观点可归纳为 : 1、进口商品的价值不是由其生产成本决定的,而是由“获得成本”决定的。所谓“获得成本”指的是为了换取进口品所需偿付的出口商品的数量。这完全背离了劳动价值论。 2、国际交换的价格比率一定介于双方分工前国内的交换比率之间,并可能随两国的需求变化左右摆动。这一摆动的比率变化取决于两国对对方国家商品的需求强度,对别国商品的需求相对强的国家,它的商品对别国的交换能力就低,因为他为了多取得对方的产品,要拿出更多的本国产品去交换,从而使贸易条件变得不利。反之,贸易条件就变得有利。 (二)阿费里德·马歇尔与相互需求理论 阿费里德·马歇尔(Alfred. Marshall 1842—1924)是十九世纪末二十世纪初最著名的经济学家,剑桥学派的创始人,西方经济学家把马歇尔的经济学体系看作是古典经济学的继续和发展,因而又称马歇尔为新古典学派创始者。马歇尔在古典经济学和当代西方经济学之间,起着承先启后的作用,为当代西方经济学的建立和形成奠定了基础。马歇尔出生于英国一个银行职员的家庭。自幼爱好数学,1861年入剑桥大学学数学,1865年毕业后留任剑桥大学作研究员,辅导数学。1867年开始深入研究经济学,此后任过政治经济学讲师和教授。1885年回剑桥大学任政治经济学教授,直到1908年退休. 马歇尔的主要著作有:《经济学原理》(《Principles of Economics》,1890)、《工业与贸易》(《Industry and Trade》1919)、《货币、信用与商业》(《Money, Credit and Commerce》,1923)。《经济学原理》是马歇尔经过20年以上研究的成果,在这本书里,他把供求论、边际效用论、边际生产力论、生产费用论等融合在一起,构成了一个完整的经济学体系。这本书从出版之日起到二十世纪的20年代末期已出第八版,在西方经济学界一直占据支配地位。它对现代经济学仍然有着很大的影响,是现代微观经济学的基础。 贸易互利范围 马歇尔曲线也称提供曲线(offer curve), 提供曲线是表示国际贸易条件的曲线,它是用来表示一国想用多少数量的出口产品换取另一国一定量的进口商品数量的函数关系。 提供曲线也被西方经济学家称为马歇尔曲线。 提供曲线反映了一个国家在不同的相对价格水平下所愿意进口和出口的商品数量。 提供曲线 马歇尔对比较成本理论所作的重要补充,使得比较成本理论更趋于完善。马歇尔首次运用了几何分析方法,为国际贸易理论增添了新的表达手段,使其更有说服力。 第五节 要素禀赋理论 (Factor Endowment Theory) 一、要素禀赋理论产生的时代背景 1、垄断代替自由竞争 2、1930s全球经济危机 3、跨国集体的出现 二、赫克歇尔—俄林的生平与代表作 赫克歇尔(Eil Filip Heckscher1879-1952),生于瑞典的斯德哥尔摩,在获得硕士学位后,被派到斯德哥尔摩大学任助教。3年后,赫克歇尔写了一篇题为《瑞典经济发展中铁路的重要性》的论文获得了博士学位。 曾担任瑞典经济学会会长,在

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