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- 约6.05万字
- 约 47页
- 2016-12-08 发布于重庆
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仁愛英语七年级下册Unit5教学案例设计
前言
《教学案例设计》一书是在仔细研究《Project English》学生用书、教师用书、《英语课程标准》的基础上编写的。以学生,教师和教学的实际为出发点,解读教学目标,创设教学情境,提供教学素材,节省老师备课时间,易于操作。其活动设计注重交际,符合学生认知规律。案例的课堂资源丰富多彩,形式多样,可以满足不同地区的实际需要。
● 整体特色
本书严格按照《Project English》学生用书的流程编写,一课一例。每节课设计为45分钟,可根据实际适当调整。我们以行之有效的五指教学方案为编写模式。其中台词用英语;场景、活动说明、补充材料、文化意识、注意事项等放在括号内用汉语表达。五指教学方案分为五步,标注时间建议。
Step 1 Review 第一步 复习 (时间:—分钟)
导入本课新词句。可以用课本上的图片、教具、chant、歌曲、游戏、直观表演等复习导入本课新词句,既活跃课堂气氛,引起学生兴趣,又体现建构主义理论,学生的经验是学习的重要基础。激活学生先前的知识和经验,为进一步探究找好最近发展区打基础,引出本课新词句。
Step 2 Presentation 第二步 呈现 (时间:—分钟)
呈现对话或短文等本section重点活动的情景。找出关键词句,目标语言,为交际积累材料。理顺思路,为下一步在用中学打基础。下面步骤中的交际不只是死
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