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- 2016-12-08 发布于湖北
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3.4二元一次方程组的应用方案
列一元一次方程解应用题的一般步骤: 1、审题,找出题中等量关系; 解:兔子的只数= (94-35×2)÷2 =12(只) 鸡的只数=35-12=23(只) 答:兔子有12只,鸡有23只。 解: 设有兔子x只,则鸡有(35-x)只 小结 一元一次方程的解法是设一个未知数,利用一个相等关系表示另一个未知数,再利用另一个相等关系建立方程,实际上是在设未知数时就进行了代入消元; 练习 1、 若干学生分若干支铅笔,如果每人5支,那么多余3支;如果每人7支,那么缺5支。试问有多少名学生,共有多少支铅笔? 列二元一次方程组解应用题的关键步骤: 找出两个等量关系式 * 横塘岗初中七年级一班 3、找出相等关系,把两边的量 用代数式表示,列出方程; 5、检验并写出答案。(注意:这里的 检验有两步。) 4、解方程; 2、设未知数; 同学们,你们还记得列一元一次方程解应用题的一般步骤吗? 在我国古代有个著名的“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?” 在我国古代有个著名的“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?” 小学学过用算术方法解答: 在我国古代有个著名的“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问
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