八下語文导学案(含答案).docVIP

1．背影 【字词积累】 1．给下列加点字注音。 簌簌（ sù ） 踌躇 （chóu ）（ chú ） 栅栏（zhà ） 蹒跚（pán ）（shān ） 颓唐（ tuí ） 迂腐（ yū ）（ fǔ ） 琐屑（suǒ ） 妥帖（tuǒ ）（ tiē ） 2．给下列多音字注音。 （ chāi )差使 （sāng）丧事 （ sǎn ）散放 （ hùn）混淆 （ chā ）差别 （sàng）丧失 （ sàn ）分散 （ hún）混水摸鱼 3．根据拼音写汉字。 狼jí （ 藉 ） diàn（ 惦 ）记 字tiè（ 帖 ） 书jí （ 籍 ） diān（ 掂 ）量 粘tiē（ 贴 ） shì（ 拭 ）泪 举zhù（ 箸 ） shì（ 试 ）卷 名zhù（ 著 ） 【自主学习】 1．反复朗读课文，认真品悟：作者总共几次提到父亲的“背影”？其中，最能打动你的又是作者笔下哪一次对“背影”的刻画呢？为什么？ 作者总共四次提到父亲的背影：一开篇就点出背影，然后望父买橘刻画背影，接着惜别父亲寻找背影，最后于泪光之中再现背影。最能打动我们的可以由学生各抒己见，但重在引导品析对父亲背影进行细致刻画的第二次上，因为此处背影描写最为详细，并且还是对父亲背影的一次动态刻画，每一举动里都透露出父亲对儿子深深的爱。 2．父亲的背影之所以感人至深，是因为我们透过“背影”读出了浓浓的父爱，其实，文中还有很多对父亲进行正面描写的文字，请找出来并加以品析。 主要抓取作者对父亲所进行的语言描写：①“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路!”面对着职务的被解除，再加上他母亲的去世，父亲在他儿子我的面前没有抱怨，安慰的言语也不多，但却每字千钧，深沉父爱给人鼓舞。②“不要紧，他们去不好！”我已二十岁，并且北京来往过两三次，可父亲还是把我当孩子呀，面对我的再次求学北上父亲显然是放心不下的，谁说父爱不是细腻的呀！③“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”“我走了，到那边来信!”“进去吧，里面没人。”在车站分别这一情节中，父亲的话明显增多，但却又简短有力，或命令，或叮咛，或宽慰，浓浓父爱也便包孕其中了。 2．永久的悔 给下列加点字注音。 唾手可得(?tuò )? 立锥之地(?zhuī?) ?? 有恃无恐(?shì ) ?懵懵懂懂(?měng?)? 寄人篱下(?lí?? )?? 掰了一块(?bāi? ) 够呛(?qiànɡ?)?? 轮廓 (?kuò? )? 2．给下列多音字注音。 （ mú ） 模样 （jīn ）不禁 （yàn ）咽下 （ mó ） 模型 （jìn ）禁止 （yè ）哽咽 【自主学习】 1. 课文标题“永久的悔”中“永久”一词有什么含义？作者心中“永久的悔”是什么？ 答：“永久”的含义：最深切、最真实、最难忘的悔；永远无法偿还，无法弥补的悔；刻骨铭心，抱憾终生的悔。 作者心中“永久的悔”是：不该离开故乡，离开母亲。 2. 从哪里可以看出季羡林先生“欲养”母亲呢？请认真读课文，摘抄出相关句子。 答：“对于这个情况，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到了上高中的时候，自己大了几岁，逐渐理解了。但是自己寄人篱下，经济不能独立，空有雄心壮志，怎奈无法实现，我暗暗地下定了决心，立下了誓愿：一旦大学毕业，自己找到工作，立即迎养母亲；然而没有等到我大学毕业，母亲就离开我走了，永远永远地走了。” 3. 如果用一个字高度概括母亲的一生，你认为应该是哪个字？请结合课文具体内容进行分析。 答：“苦”字可以高度概括母亲的一生。①身世家境。母亲的娘家姓赵，门当户对，她家穷得同我们家差不多，否则也决不会结亲。②她家里饭都吃不上，哪里有钱、有闲上学。所以我母亲一个字也不识，活了一辈子，连个名字都没有。③这个五里路，就是我母亲毕生所走的最长的距离。 3．铁骑兵 【字词积累】 1. 给下列加点字注音。 陨落（yǔn） 惹得（rě） 骚乱（sāo） 老巢（cháo） 勒转（lè） 掷弹筒（zhì） 2. 给多音字注音并组词。 （sù）（宿营） （méi