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- 2016-12-08 发布于贵州
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2011-012第二学期教研总结
中宁七小2011-2012学年第二学期数学教研组工作总结
本学期数学教研组以科学发展观为指导,牢固树立和全面落实科学发展观,努力推进课堂教学管理,切实推进有效教学,提高教育教学质量,推进素质教育不断进步。按照教导处提出的工作思路和工作要求,教研组紧紧围绕提高教师课堂教学能力、教学科研能力、全面提升基础教育教学质量为目标。以“关注课堂,追求实效”为中心,以教育科研工作为重心,以推进课程改革为主线,以改革创新为动力,提高教师专业技能。充分调动每一位教师的积极性,扎实工作,开拓创新,促进我校教育教学工作的持续和快速发展。现就本学期我组的数学教研工作情况总结如下:
1、严抓常规管理,切实保证课堂教学的有效进行。
教学质量是学校发展的生命线,而抓实常规管理是提高教学质量的保证,教导处要把好教学各个环节的质量关,使管理精细化、有效化。认真抓好《教学常规》的落实工作,重视过程性管理;加强集体备课,加大了对教师的教学计划、备课、上课、作业、辅导、复习、检测、反思、培优补差等教学环节的检查力度。明确检查时间,落实检查要求,教研组将每两周对教师教案进行检查,切实指导教师把精力放在钻研教材和教学上,逐步改变备课欠认真,上课不严谨,教研氛围不浓厚,敬业热情不高昂的现状。在备课方面,要求教师统揽教材,认真研究《教材教法学习手册》,从整体上把握教材,吃透教材,驾驭教材,创造性的处理教材,设计富有新意的教学方法
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