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- 2016-12-03 发布于天津
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课题《文房四宝》.doc
课 题: 《文房四宝》
年级学科: 小学三年级 写字(第5册)
姓 名:胡振刚
学 校:马池口中心小学
时 间:2012年9月25日
一、教学内容:(版本哪册、年级、学科)
《文房四宝》 ——北京市义务教育课程改革实验教材
小学三年级 写字 (第5册)
《北京市义务教育美术课程标准2011版》倡导积极开发具有学校特色的课程资源,并使学生从小就受到祖国优秀文化的熏陶。本课选取的是北京市义务教育课程改革实验教材三年级(第五册)第一课《文房四宝》,是中年级学段学习软笔书法的基础教学内容。通过本课写字教学活动,帮助学生更直观的了解和学习书法知识,凸显“以学生全面发展为主”的思想,在面向全体学生同时,提高学生的素质,激发学生对祖国民族文化的热爱之情。本课分两课时完成,本节课仅讲授第一部分《文房四宝》。
二、教材分析:
本课要求学生学习、了解文房四宝基础知识。
全体性:我在把握教材的同时,对学习领域进行了拓展:既要使学生了解文房四宝的种类;又要使学生掌握文房四宝的保养方法;
素质性:课上安排学生运用
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