八年級数学下册期中水平测试(二)(B).docVIP

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  • 2016-12-08 发布于重庆
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八年級数学下册期中水平测试(二)(B)

八年级数学下册期中水平测试(二)(B) 山西 耿京娟 一、我会填(每小题2分,共24分) 1、若无理数a满足不等式1<a<4,请你写出两个你熟悉的无理数a 、 2、不等式组-1<1-2x<2的解集是 3、请写出一个三项式使它能先提公因式,再运用公式法来分解,你编写的三项式是 ,分解因式的结果是 4、利用分解因式计算:20042-2003×2005= . 5、要使分式的值为零,则x=_____. 6、若一次函数,当 ,>0;当 时,≤1 7、若分式的值为零时,求代数式的值是 。 8、 9、若关于的方程有增根,则m= ,增根x= 10、小明用26元钱买火腿肠和方便面,已知一根火腿肠2元,一盒方便面3元,他买了5盒方便面,他还可能买 根火腿肠。 11、某商品的进价是1000元,售价为1500元,由于销售情况不好,商店决定降价出售,但又要保证利润率不低于5%,那么,商店最多降 元出售此商品。 12、若(a-1)(a+1) (a2+1) (a4+1)…(an+1)=a64-1,则n=          二、我能选对(每小题3分,共24分) 13、若,则下列不等式中成立的是 ( ) A、 B、 C、 D、 14、若不等式组 组的解是x-1,那么m的值是 ( ) A、1 B、3 C、-1 D、-3 15、在① ② ③ ④ ⑤ ⑥中 从左边到右边的变形是因式分解的有 ( ) A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 16、若是完全平方式,则m的值是 ( ) A、-5 B、3 C、7 D、7或1 17、在下面五个多项式中,不能用公式法进行分解因式的个数是 ( ) ① ② ③ ④ ⑤ A、1 B、2 C、3 D、4 18、若,那么的值为 ( ) A、 B、 C、 D、 19、甲、乙两个班级分别有学生a人、b人,在某次测验中,甲班平均分为c分,乙班平均分为d分,则两个班的平均分为 ( ) A、 B、 C、 D、 20、若( ) A、-11 B、11 C、-7 D、7 三、细心算一算(45分) 21、(4分)(1)解一元一次不等 式 (2)(5分)解一元一次不等式组 22、(每小题3分,共6分)分解因式 (1) (2) 23、(每小题4分,共12分)计算 (1) 化简: (2)先化简代数式,然后选取一个使原式有意义的a值代入求值. (3)已知两个分式:A=,B=,其中x≠±2. 下面有三个结论:①A=B; ②A、B互为倒数; ③A、B互为相反数. 请问哪个正确?为什么? 24、(每小题4分,共8分)解分分式方程: (1) (2) 解方程: 25、(5分)已知:,求A、B的值。 26、(5分)已知,小敏、小聪两人在的条件下分别计算了P和Q的值,小敏说P的值比Q大,小聪说Q的值比P大,请你判断谁的结论正确,并说明理由。 四、规律探究 27、(3分)先阅读下列解方程的过程,然后回答问题。 解:将原方程整理为: 第一步 方程两边都除以得: 第二步 去分母,得: 第三步 解这个方程得 第四步 上面解

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