八年級物理第三章物态变化复习学案.docVIP

第三章《物态变化》复习学案 【学习目标】： 1．理解温度的概念。了解生活环境中常见的温度。会用温度计测量温度。 2．掌握物态变化规律及特点，会画熔化、凝固、沸腾图象及其意义。 3．掌握熔化、凝固、蒸发、沸腾、液化、升华、凝华现象及它们的吸、放热问题。 4．尝试将生活和自然界中的一些现象与物态变化联系起来，并能解释。 温度计的原理、使用、读数； 2．晶体的熔化和凝固过程，液体的沸腾过程。 自学指导及练习 知识点一、温度及其测量 1．温度是表示 的物理量，测量温度的仪器叫 ，常用温度计是利用测温液体 的性质制成的。 2.温度计上的采用 ，度的单位是 。通常情况下冰水混合物的温度为 ，标准大气压下沸水的温度为 ，人的正常体温为 。 3.温度计的使用方法：⑴测量前，观察所要使用的温度计，了解它的 和 ；⑵测量时应使温度计的玻璃泡 ；⑶待温度计的示数 后再读数，读数时温度计仍须 ；⑷读数时，视线要 。 知识点二、汽化和液化 1．汽化的两种方式： 和 。使气体液化的两种方法是： 和 。 2．蒸发和沸腾的相同点有： 。蒸发和沸腾的不同点有： 、 、 。 3．影响蒸发快慢的因素有 、 、 。 4．液体沸腾必须同时满足下列两个条件① ② 。 知识点三、熔化和凝固 1．晶体和非晶体熔化时都需要 ，凝固时，需要 ，但晶体有一定的熔化温度和凝固温度，分别叫_________、_________。同种晶体熔点和凝固点__________（相同/不相同）. 2．晶体熔化必须同时满足下列两个条件① 、② 。 知识点四、升华和凝华 1.物质由________________________叫升华；物质由_______________________叫凝华。 2. 物态变化过程中伴随着_____________的转移。在物态变化过程中吸热的有_______、__________、 ___________. 放热的有___________、_________、__________。 【典型例题】： 例1 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99 例2．为了研究水的沸腾，小文采用图示实验装置并观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据如下表： （1）在安装、调整实验器材时，科学、合理的顺序是：先调整固定 的位置， () （2）请根据记录的数据在右图中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图像．由实验结果可以得出水的沸点是 ℃，你认为沸点不是100℃的原因可能是：__________________。 （3）根据图像可知，水有以下特点：（写出点即可） _______ _____； ； （4）小文同学在做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。（写出两种即可） ① ；② 。 例下表是小京探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据，请根据要求完成下列问题。 （1）从表中的数据可以看出：这种物质在第2min时是____________态。（选填“固”、“液”或“气”） （2）根据表中的数据可以判断出：该物质是____________。（选填“晶体”或“非晶体”） （3）根据表中的数据可以判断出该物质的凝固点是____________℃ 【达标检测】： 1.把0℃的冰放进0℃的水中，若它们与外界不发生热传递，则： （ ） A.冰会增多，水减少 B.冰会减少，水增多 C.冰多则水就会凝固，水多则冰就会熔化 D.冰和水的多少跟原来的