4余角与补角导学案.docVIP

班级 小组 姓名 课题 4.3.3 余角和补角 第1课时 【学习目标】： 1、理解余角与补角的定义，认识一个角的余角与补角。 2、能熟练求出一个角的余角和补角。 【学习过程】： 一、知识链接 1、在一副三角板中同一块三角板的两个锐角和等于 度。 若∠1=65°,∠2=25°，则∠1+∠2= 。 如图，已知点A、O、B在一直线上 ，∠COD=90°，那么∠1+∠2= 。 若∠1=115°，∠2=65°,则∠1+∠2= 如图，已知点A、O、B在一直线上 ，∠AOC=150°，那么∠BOC= . 二、探究新知 归纳: 1、余角的定义 如果 个角的和等于 ，就说这 个角 余角，简称 。其中一个角是另一个角的 。即 如果∠α+∠β= ，那么∠α和∠β互为 。 反之：如果∠α与∠β互为 角，那么∠α+∠β= . 2、补角的定义 如果 个角的和等于 ，就说这 个角 补角，简称 。其中一个角是另一个角的 。即 如果∠α+∠β= ，那么∠α和∠β互为 。