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1. 学生的成长完全仰仗教师对于教学活动的指导，教师在教育教学活动中起主宰作用。( 错 ) 现代教育制度实际上工业经济时代的产物。（ 对 ） 质量是教育事业的生命线，目前的教育改革，无论是国内还是国外，都把提高质量作为改革的核心。（ 对 ） 知识经济时代，“文盲”的内涵是指没有文化、知识的人。（ 错 ） 具有高度科学文化素养和人文素养的人，对于21世纪人类发展具有越来越关键的意义。（ 对 ） 生产方式的变革，可以促成国家非常规的发展。（ 对 ） 学生掌握知识的过程，实质上是一种探究的过程、选择的过程、创造的过程，也是学生科学精神、创造精神，乃至正确世界观逐步形成的过程。（ 对 ） 课程改革的焦点是协调国家发展需要和学生发展需要二者之间的关系。（ 对 ） 国家发展的需要是这次改革的首选目标。（ 对 ） 基础知识与基本技能的形成过程同时也是学会学习和形成正确价值观的过程。（ 对 ） 新课程淡化不同领域（特别是综合实践活动、体育、艺术等）对学生发展的独特价值，重视学科界限，强调学科间的联系和整合。（ 错） 新课程内容以学科为中心组织教学内容，追求学科体系的严密性、完整性、逻辑性。（ 错 ） 学生学习方式的改善是以教师教学行为的变化为前提的。（ 对 ） 评价目标多元、评价方法多样，重视学生发展和教师的