實际问题与一元一次方程导学案.docVIP

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  • 2016-12-08 发布于重庆
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實际问题与一元一次方程导学案

《实际问题与一元一次方程----配套问题》导学案 班级: 组名: 姓名: 学习目标:通过分析零件配套问题中的等量关系,运用方程解决实际问题 一、复习旧知 1、列一元一次方程解应用题的步骤 :(用五个字来表示) ① ② ③ ④ ⑤ 2、注意①设未知数及作答时若有单位的一定要带单位。方程中数量单位要统一。 ②配套组合问题,.解决这类问题的方法是:抓住配套关系,设出未知数,根据配套关系列出方程,通过解方程来解决问题 配套与物质分配问题 用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身25个,或制盒底40个,一个盒身与两个盒底配成一套.现在有36张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可使盒身与盒底正好配套?(分析:本题的配套关系是 盒身数:盒底数=__.) 三、请你试一试 1.某车间有工人85人,平均每人每天可以加工大齿轮8个或小齿轮10个,又知1个大齿轮和三个小齿轮配为一套,问应如何安排劳力使生产的产品刚好成套? 2.一张方桌由1个桌面、4条桌腿组成,如果1立方米木料可以在方桌的桌面50个或做桌腿300条,现有5立方米木料,那么用多少立方米木料做桌面、多少立方米木料做桌腿,做出的桌面和桌腿,恰好配成方桌?能配成多少方桌? (分析:本题的配套关系是:桌面:桌腿=1:4,即一个桌面

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