日本的崛起和中日关系.ppt

材料一：服务于北洋舰队的外籍人士肯宁成说：“中国人在鸭绿江上（指黄海海战）是可以得胜的，假使他们的炮弹不是实着泥沙。这不是海军提督的过错，而是军需局的坏蛋官吏的罪恶。”东北前线战事紧迫，军费告急，却同各地一样收到必须“报效”慈禧太后六十庆典银两的谕旨。将军长顺为讨好慈禧，硬从远不敷出的军费中开销一万两“报效”银，迅速上交。 （摘编自《甲午战争的历史教训》） 材料三：《读者》杂志评论说：“日本是中国的闹钟，时刻让中国惊醒。” 2014年，又一个甲午年。120年前的甲午战争，是一场令中国人永远无法忘却的战争。你如何看待中日关系的未来？为此，某校九（1）班开展了“勿忘国耻，强我中华”的主题探究活动，请你参加。 * * 丹阳市实验学校 夏也 日本的崛起和中日关系 2015年历史中考专题复习 识记、理解、分析、评价 曲折发展 识记、理解 中日建交 识记、理解、分析、评价 两次侵略战争 中日关系 识记、理解、分析、评价 二战后经济发展 识记、理解、分析、评价 明治维新 日本崛起 能力要求 知识点 考点 一、日本的崛起 材料一：明治政府把全国划为3府72县，府县知事由中央任命；承认土地私有和买卖自由；为迅速发展工商业，明治政府出钱建立近代工矿企业，请来一批外国的技师；依照欧美，设立了新式学校，普及初等教育。军事上，模仿西方实行征兵制，建立常备军和警察制度…… （1）材料一反映出日本近代的哪一重大历史事件？涉及哪几个方面？ 这次改革的性质是什么？对日本产生了怎样的影响？ 根据材料思考： 图一 20世纪50——70年代主要资本主义国家经济增长率柱状图 图二 日本国民生产总值增长示意图 材料二 （2）依据材料二，概括二战后日本经济发展的特点，并分析其原因。 20世纪70年代 明治维新 走上资本主义的道路，摆脱了民族危机 成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国 启示： 1.善于学习和借鉴其他国家先进的文化和科技成果，勇于创新形成自己的特色。 2.大力发展教育，走科教兴国之路 3.改革是社会发展的动力，坚持改革开放，大力发展经济。 结合日本的腾飞，谈谈对我国社会主义现代化建设有什么启示？ 材料二：明治维新教育改革,不仅促进了日本资本主义经济和教育事业的发展,使日本成为近代的亚洲强国,而且有利于整个日本民族文化水平的提高,对日本以后的发展产生了极大影响。 材料一：1870年前后，普鲁士的宰相俾斯麦先后接待了来自中国与日本的两批使节，他看到的景象是 ：中国人到欧洲只问工厂生产的船炮质量如何、价格怎样，造船的技术等；而日本到欧洲来的人，讨论各种学术，研究政治原理，谋求回 国做根本的改造。 合作探究一 二、中日关系 古代：友好交往 近代：大肆侵华 现代：曲折发展 （甲午中日战争、侵华战争） 中日关系发展特征 自主学习 大大加深了中国的民族危机 马关条约 清政府战败 黄海海战（邓世昌） 1894--1895 影响 条约 结果 主要战役 时间 甲午中日战争 自主学习 日本战败 台儿庄战役 百团大战 卢沟桥事变 1937.7.7 九一八事变 1931.9.18 结果 主要战役 开始标志 时间 开始标志 时间 全面侵华 局部侵华 侵华战争 合作探究二 近代两次中日战争，为什么产生不同的结局？不同的结局给中国产生了什么影响？ 材料二：八年抗战，艰苦卓绝：四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。八年抗战的艰苦历程昭示我们，爱国主义是克敌制胜的强大精神力量，用爱国主义精神凝聚起来、团结起来的中华民族是不可征服的。” 《人民日报》社论 中国由衰败到重新振兴的转折点 中国实行全民抗战 侵华战争 大大加强了中国的民族危机 清政府的腐败 甲午中日战争 对中国的影响 结局不同的原因 战争 甲午中日战争 侵华战争对比表 （2）结合三，反思近代两次中日战争，我们从中得到什么启示？ 教科书问题 钓鱼岛问题 拓展延伸 安倍晋三参拜靖国神社 1.为了改善中日关系，两国政府应作何努力？ 2.作为青少年学生应持何态度？ 合作探究三 1、“近代时期，东方国家出现了一系列向西方学习的改革运动。”这些改革运动包括（ ） ①日本大化改新 ②查理·马特改革 ③日本明治维新 ④中国戊戌变法 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 2、“晚上十点半板垣征四郎下