教师岗位练兵手册(2011-2012第二学期)(样本).docVIP

八五二农场初级中学教师岗位练兵 记 实 手 册 (2012年3月——2012年8月) 年级： 初二 学科： 英语 姓名： 王诗羽 教学实施能力 教学实施能力，包括具体落实先期制定的教学计划；能针对教学过程中的具体情况，对先期拟定的教学计划和活动设计方案加以改变；能科学地选择和运用不同的教育方法于教学过程之中；能营造有利的学习情境和氛围；能控制教学过程，不会因意外的偶然的因素导致教学过程的混乱；能灵活运用各种教育技术，包括现代教育技术；能引导学习活动顺利进行；能形成和展现自己的教学风格。 资料来源：张贵新主编《教师专业化与教师专业素质发展》 东北师范大学出版社 创设情境能力专题 ● 读一读 ☆ 创设教学情境能力 创设教学情境能力是指教师在课堂教学中，根据教学内容，为落实教学目标所设定的，适合并作用于学生，产生一定情感反应，能够使其主动、积极、建构性学习的具体学习背