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- 2016-12-08 发布于天津
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2010高三英语高考二轮专题复习系列课件06《听力部分》
06《听力部分》 《新课程标准》材料选择要求1-3 √ 1.真实语境中的话语 √ 2.与学生水平相当 √ 3.多种口音的材料 《新课程标准》听力测试命题方式 1. √单项选择 2. х是非题 3. х完成句子 4. х完成图表 5. х简单记录、总结 6. х按指令完成任务 《新课程标准》技能要求 1. х 排除口音、背景音等因素的干扰 2. √ 抓住关键词 3. х 听并执行指示语 4. √ 听大意和主题 5. √确定事物的发展顺序或逻辑关系 6. √预测下文内容 7. √理解说话人的意图和态度 8. х评价所听内容 9. √判断语段的深层含义 一、捕捉关键词 一般来说,英语听力测试主要是获取事实性的具体信息,这些问题大多以when,where,who,what,why and how等疑问词的形式出现。该部分主要包括某事件的细节、数字与计算(时间、价格等)、地点与方向、身份与职业、计划与打算等。这些细节的考查往往以简短对话的形式出现,即两人之间“一问一答式”的谈话。这就要求考生在解题时,应特别注意倾听第二个人的答语或第二句话,以便从中捕捉到答题所需的 关键词。 06 江苏 6. What
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