每个家长都该给孩子种一棵“愿望树”.docVIP

每个家长都该给孩子种一棵“愿望树” 　　 　　在和孩子共读的过程中，我们要引导孩子边看、边听、边想，适当时候会停下来假设问题： 　　让孩子们想象事情会怎么发展？ 　　或者是假设是你，你会怎么做？ 故事结尾时，一起探讨：这个秘密到底是什么？ 内容简介　　小熊贝迪跟弟弟吵架，他一生气摔门就出去了。贝迪躲到一棵大树上，跟松鼠和小鸟们一起玩得很高兴。可玩了一会儿，大家肚子饿了，松树跟小鸟们都有东西吃，贝迪怎么办呢？这时他在树上发现了几张香喷喷的煎饼，原来这是一棵会长煎饼的树！又过了一会儿，贝迪觉得冷了，他又在树上发现了一条毯子，原来这棵树还会长毯子！天黑了，贝迪最怕黑，这时他发现树上挂了一盏提灯！这是一棵多么神奇的愿望树啊，贝迪决定回家去把愿望树的故事讲给妈妈和弟弟听。妈妈笑眯眯地听着，其实这些事情都是妈妈做的呢。  《愿望树》的教育理念启示　　1.创造和提供孩子身体和心灵需要的物品和环境 　　不是去控制孩子计划孩子，硬塞给孩子一些东西；也不是放任自流地忽视孩子，什么也不给他。《愿望树》中妈妈给贝迪提供饥饿时需要的煎饼、寒冷时需要的毯子、怕黑时需要的提灯、发脾气时需要的自主平复的时间和空间、孤独时需要的紧紧的拥抱和深深的爱。给有吸收力的心灵提供最佳的环境促进他们的成长。　　2.孩子的成长是一种自我成长，孩子努力要成为的是他们自己 　　成长，是孩子面对真实世界的一个自我