數学归纳法试题_经典2.docVIP

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數学归纳法试题_经典2

1、用数学归纳法证明:“1+a+a2+…+an+1=”在验证n=1时,左端计算所得的项为(  ) A、1 B、1+a C、1+a+a2 D、1+a+a2+a3 分析:首先分析题目已知用数学归纳法证明:“1+a+a2+…+an+1=”在验证n=1时,左端计算所得的项.把n=1代入等式左边即可得到答案.解答:解:用数学归纳法证明:“1+a+a2+…+an+1=” 在验证n=1时,把当n=1代入,左端=1+a+a2.故选C. 点评:此题主要考察数学归纳法证明不等式的问题,属于概念性问题,计算量小,属于基础题目. 2、用数学归纳法证明1+2+3+…+n2=,则当n=k+1时左端应在n=k的基础上加上(  ) A、k2+1 B、(k+1)2 C、 D、(k2+1)+(k2+2)+(k2+3)+…+(k+1)2 分析:首先分析题目求用数学归纳法证明1+2+3+…+n2=时,当n=k+1时左端应在n=k的基础上加上的式子,可以分别使得n=k,和n=k+1代入等式,然后把n=k+1时等式的左端减去n=k时等式的左端,即可得到答案. 解答:解:当n=k时,等式左端=1+2++k2, 当n=k+1时,等式左端=1+2++k2+(k2+1)+(k2+2)+(k2+3)+…+(k+1)2,增加了2k+1项.故选D. 点评:此题主要考查数学归纳法的问题,属于概念考查题,这类题型比较简单多在选择填空中出现,属于基础题目. 3、用数学归纳法证明等式1+3+5+…+(2n﹣1)=n2(n∈N*)的过程中,第二步假设n=k时等式成立,则当n=k+1时应得到(  ) A、1+3+5+…+(2k+1)=k2 B、1+3+5+…+(2k+1)=(k+1)2 C、1+3+5+…+(2k+1)=(k+2)2 D、1+3+5+…+(2k+1)=(k+3)2 专题:阅读型。 分析:首先由题目假设n=k时等式成立,代入得到等式1+3+5+…+(2k﹣1)=k2.当n=k+1时等式左边=1+3+5++(2k﹣1)+(2k+1)由已知化简即可得到结果.解答:解:因为假设n=k时等式成立,即1+3+5+…+(2k﹣1)=k2 当n=k+1时,等式左边=1+3+5+…+(2k﹣1)+(2k+1)=k2+(2k+1)=(k+1)2.故选B. 点评:此题主要考查数学归纳法的概念问题,涵盖知识点少,属于基础性题目.需要同学们对概念理解记忆. 5、用数学归纳法证明”时,由n=k(k>1)不等式成立,推证n=k+1时,左边应增加的项数是(  ) A、2k﹣1 B、2k﹣1 C、2k D、2k+1 考点:用数学归纳法证明不等式。 分析:考察不等式左侧的特点,分母数字逐渐增加1,末项为,然后判断n=k+1时增加的项数即可. 解答:解:左边的特点:分母逐渐增加1,末项为; 由n=k,末项为到n=k+1,末项为,∴应增加的项数为2k.故选C. 点评:本题是基础题,考查数学归纳法证明问题的第二步,项数增加多少问题,注意表达式的形式特点,找出规律是关键. 6、在数列{an}中,,则ak+1=(  ) A、 B、 C、 D、 考点:数列的概念及简单表示法。 分析:由已知中,我们依次给出a1,a2,…,an,ak的表达式,分析变化规律,即可得到ak+1的表达式. 解答:解:∵,故选:D. 点评:本题考查的知识点是数列的要领及表示方法,根据已知条件,列出数列的前n项,分析项与项之间的关系是解答本题的关键. 7、用数学归纳法证明:当n∈N*时,1+2+22+…+25n﹣1是31的倍数时,当n=1时,原式的值为 31 ;从k到k+1时需增添的项是 25k+25k+1+25k+2+25k+3+25k+4. 专题:规律型。 分析:从式子1+2+22+…+25n﹣1是观察当n=1时的值以及当从n=k到n=k+1的变化情况,从而解决问题. 解答:解:当n=1时,原式的值为1+2+22+23+24=31, 当n=k时,原式=1+2+22+…+25k﹣1当n=k+1时,原式=1+2+22+…+25k+4 ∴从k到k+1时需增添的项是 25k+25k+1+25k+2+25k+3+25k+4故填:32 25k+25k+1+25k+2+25k+3+25k+4 点评:本题主要考查数学归纳法,数学归纳法的基本形式 设P(n)是关于自然数n的命题,若1°P(n0)成立(奠基) 2°假设P(k)成立(k≥n0),可以推出P(k+1)成立(归纳),则P(n)对一切大于等于n0的自然数n都成立 8、若f(n)=12+22+32+…+(2n)2,则f(k+1)与f(k)的递推关系式是 f(k+1)=f(k)+(2k+1)2+(2k+2)2. 考点:数列递推式。专题:计算题。 分析:分别求得f(k)和f(k+1)两式

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