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- 2016-12-08 发布于贵州
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集合的含义其表示教学案2
数学必修1教学案 集合(2)
课题 集合的表示 课型 新 授 主 备人 李亚飞
教学
目标 1.初步掌握表示集合的列举法和描述法,了解表示集合的文氏图法;
2.理解两个集合相等,有限集、无限集、空集的意义;
3.掌握表示集合的自然语言、集合语言、图形语言及其转化,培养数形结合思想. 重点
难点 集合的表示方法
教学
过程 主 要 内 容 一.
二.
三.
四.
五.
六. 【预习导引】
初步理解集合的表示法,两个集合相等, 有限集、无限集、空集的意义.
【学生活动】
1. 如何表示下列集合:
(1)中国的四大发明所组成的集合;(2)大于3的实数所组成的集合.
2.请分别用自然语言、集合语言、图形语言表示下列元素构成的集合.
(1) 1、3、5、7、9 ; (2)本组的所有学生;
(3)方程的解.
【建构新知】
两集合相等:
空集的定义:
表示:
3。表示集合的方法:
【知识运用】
1.用恰当的方法表示(或重新表示)下列集合:
(1) ;
(2) ;
(3)大于3的偶数构成的集合;
(4) ;
(5)一个平面内,线段AB的垂直平分线上的点组成的集合;
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