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- 2016-12-08 发布于贵州
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青岛版小学年级科学下册《细胞》教学设计
细胞
教学目标:
1.初步学会制作临时装片的方法,能利用显微镜对细胞进行较细致的观察,并能用图示的方式描绘观察到的细胞。
2.让学生体验认识来源于实践、严谨求实的科学精神。
3.知道细胞是生物体的基本单位。
重点、难点:
重点:临时装片的制作方法,观察动植物、人体细胞。
难点:临时装片的制作方法、显微镜的使用。
教学准备:
显微镜(每小组一台),洋葱、小刀、镊子、滴管、烧杯、清水、稀碘液、载玻片、盖玻片,洋葱表皮细胞装片、根细胞装片、茎细胞装片、叶细胞装片、口腔上皮细胞装片、动物干细胞装片、骨细胞装片、血细胞装片,吸水纸,课件。
教学过程描述:
一、生活切入导新课
1、利用多媒体播放动画:用积木搭建房屋、城堡等游戏。
2、谈话:
(1)动画片中的游戏同学们有玩过的吗?如果玩过,你曾经用积木搭建过那些物体?
(2)下面我给同学们准备了一些动物和植物的图片,你能说出这
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