高三数学后复习教案、策略、方法及建议___免费提供__欢迎下载(共53页).docVIP

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  • 2016-12-08 发布于贵州
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高三数学后复习教案、策略、方法及建议___免费提供__欢迎下载(共53页)

高三数学后期复习策略及建议 高三数学后期复习教案、策略、方法及建议 免费提供 欢迎下载(共53页) 高三数学后期复习究竟怎么搞?抓什么最有效?这是广大高三数学教师和学生共同关心的问题。我认为,高考就是应试,后期复习说白了,就是能否提高几分。因此,高三后期复习工作,关键是要充分挖掘高考增长点,寻求短期见效,急功近利,事半功倍,即时效益的方法、措施和策略。下面就我多年担任高三数学复习教学工作的体会,谈谈个人对后期复习工作的理解、想法和建议,与大家做一个交流和探讨,不敢说对大家有什么启发,但请求各位批评指导! 一、抓“预” 中国有句古话:“凡事预则立,不预则废”。对每个同学来说,时间是一个共同的常数。培根说“合理的安排时间,就等于节约时间”。 解决时间不够用的矛盾,唯一的方法是从本校的实际情况出发,根据高考要求,制订一个切实可行的后期复习计划。要向时间要效益,向时间要质量。 后期复习将经历3个阶段: (一)第一个阶段:第二轮时间2—4月份 这阶段要研究如下内容(对二轮的认识) 1、基本原则 一轮复习教学的基本原则是: (1)系统性原则; 纵向,分块,过关 (2)基础性原则; (3)全面性原则; (4)滚动性原则; (5)规范性原则; 规范要抓早 二轮复习教学的基本原则是: (1)导向性原则;考纲解读。信息:教纲,考纲;考题,样题 (2)专题性原则;横向,整合,浓缩,过关,多

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